一个人骑自行车开始以18千米每小时的速度行驶,当剩下的路程比已走过的路程少3.2千米,改用25千米每小时的速度行完余下的路程,若行完全程的平均速度是20千米每小时,问此人行完全程应是多
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 01:19:16
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一个人骑自行车开始以18千米每小时的速度行驶,当剩下的路程比已走过的路程少3.2千米,改用25千米每小时的速度行完余下的路程,若行完全程的平均速度是20千米每小时,问此人行完全程应是多
一个人骑自行车开始以18千米每小时的速度行驶,当剩下的路程比已走过的路程少3.2千米,改用25千米每小时的速度行完余下的路程,若行完全程的平均速度是20千米每小时,问此人行完全程应是多少千米?
等量关系和详细题解
一个人骑自行车开始以18千米每小时的速度行驶,当剩下的路程比已走过的路程少3.2千米,改用25千米每小时的速度行完余下的路程,若行完全程的平均速度是20千米每小时,问此人行完全程应是多
以18千米/时走的时间+以25千米/时走的时间=总时间
以18千米/时走的路程+以25千米/时走的路程=总路程=按20千米/时走的路程.
以18千米/时走的路程-以25千米/时走的路程=3.2千米.
所以,以25千米/时走的时间=以18千米/时走的时间×(20-18)/(25-20),
以18千米/时走的时间:3.2÷(18-25×2/5)=0.4=2/5(小时),
以25千米/时走的时间:2/5×2/5=4/25(时),
全程是:18×2/5+25×4/25=11.2(千米).
设已走过的路程为X,剩下的路程就是(X-3.2),用时间做等量关系:(走过的路程除以速度)加上(剩下的路程除速度)等于总用时。
X/18+(X-3.2)/25=(X+X-3.2)/20能看懂吗
一个人骑自行车开始以18千米每小时的速度行驶,当剩下的路程比已走过的路程少3.2千米,改用25千米每小时的速度行完余下的路程,若行完全程的平均速度是20千米每小时,问此人行完全程应是多
一个人骑自行车开始以18千米的速度行驶,当剩下的路程比已走过的路程少3.2千米时,改用25千米每小时的速度行完余下的路程,若行完全程的平均速度是20千米每小时,问此人行完全程应是多少千
一个人骑自行车开始以18千米的速度行驶,当剩下的路程比已走过的路程少3.2千米时,改用25千米每小时的速度行完余下的路程,若行完全程的平均速度是20千米每小时,问此人行完全程应是多少千
一队学生以5千米每小时的速度行进,在出发18分钟之后,通讯员骑自行车以14千米每小时追赶,通讯员多少时间
一个长方形林场,宽是长的一半,骑自行车以每小时18千米的速度绕林场行驶一周需要
一个长方形林场,宽是长的一半,骑自行车以每小时18千米的速度绕林场行驶一周需要
16分钟后乙骑自行车以每小时18千米的速度出发,如果甲乙两人同时到达B地,求AB两地间的距离甲骑自行车以每小时15千米的速度从a地道b地,16分钟后乙骑自行车以每小时18千米的速度出发,经过多
哥哥放学回家,以每小时6千米的速度步行,18分钟后,弟弟也从同一所学校放学回家,弟弟骑自行车以每小时15
数学解方程应用题:学生队伍以每小时5千米的速度行进,走了18分钟,通讯员从学校出发,骑自行车以每小时14
一个人步行每小时走5千米,骑自行车每千米比步行少用8分钟,他骑自行车的速度是步行的几倍
有一个人步行每小时6千米 改骑自行车每一千米比步行少用6分钟,求自行车的速度
一个人步行每小时走5km,若骑自行车每千米比步行少用8分钟,他骑自行车的速度是步行速度的()倍
某人骑自行车从A地先以每小时15千米速度下某人骑自行车从A地先以每小时15千米速度下坡,再以每小时12千米速度走平地到B地,回来时,他以每小时8千米的速度通过平路后,以每小时4千米
一个人骑自行车顺风每小时可骑20千米逆风每小时可骑16千米这个人在没有风的时候每小时可骑多少千米风的速度是每小时多少千米
甲以每小时6千米的速度步行前往某地,经2.5小时后乙以每小时18千米的速度骑自行车追甲,当乙追上甲时,甲步行了几千米
一个学生,他家离学校30千米,他每天早晨骑自行车上学,以每小时15千米的速度行进,恰好准时到校.一天早晨,因为逆风,开始的10千米,他只能以每小时10千米的速度骑行,剩下的20千米,他应以怎样
某人骑自行车从a地先以12千米每小时的速度下坡后,再以9千米每小时的速度某人骑自行车从A地先以每小时12千米速度下坡后,再以每小时 9千米速度走平路到B地,共用了55分钟,回来他以每小时8
小学五升六暑假数学作业小明家离学校3千米,他每天早晨骑自行车上学,以每小时15千米的速度行进,恰好准时到校.一天早晨,因为逆风,开始的1千米,他只能以每小时10千米的速度骑行,剩下2千米,