他那时十岁内外罢,多病,瘦得不堪.这句话的描写手法快呐 ,珴急吖.

他那时十岁内外罢,多病,瘦得不堪.这句话的描写手法快呐 ,珴急吖. “他那时大概十岁内外罢、多病、瘦得不堪.急, 这句话的描写方法是什么?和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而……和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不 人物描写的作用是他那时大概十岁内外罢,多病,瘦的不堪.只得张着小嘴,呆看着天空出神.这两句话都是人物描写,作用是? 七年级上册语文第四课《风筝》课后第三题怎么做?仔细阅读下面的文字,体会加点词语的表达效果.和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦的不堪（加点）,然而我最喜欢风筝 鲁迅《风筝》的阅读题答案风筝（节选）但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺.和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不 初一习题《风筝》但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶它,因为我以为这是没出息孩 子所做的玩艺.和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不 堪,然而最喜欢风 下面句子都用了什么描写手法?1.他那时大概十岁内罢,多病,瘦得不堪.2.茶越冲越淡,雨越落越大.3.我也不停步,只在心里思量:“又出什么事啦?” 4.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼；两个风筝 初一语文人教版21课风筝课文片段 8.分析下列句中加点的词语对表达任务思想感情的作用.扩括号的是加点字（1）和我相反的是我的小兄弟,他那时大概10岁内外罢,多病,（瘦得不堪）,然而最喜 说说下列句子采用的描写手法,1.他那时大概10岁内外罢,多病,瘦得不堪.（ ）2.窗外的雨越下越大.（ ）3.我也不停步,只在心里思量：“又出了什么事啦?”（ ）4.看见远处的蟹风筝突然落下来 说说下列句子采用的描写手法他那时大概10岁内外罢,多病、瘦的不堪.（ ）窗外的雨越落越大.（ ）我也不停步只在心里思量“又出事么事啦?”（ ）看见远处的蟹风筝突然落了下来了.他高兴 鲁迅的风筝一文中哪一句是描写故乡风筝时节春光明媚的句子,作者为什么把往事放在这样的画面中展开还有为什么我会认为放风筝是没出息孩子所做的玩意?他那时大概十岁内外罢,多病,瘦 《风筝》一课中为什么作者鲁迅 强调“小兄弟”的“多病,瘦得不堪”? 用文字指出下面句子的病因及修改的办法和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢我不知道要说什么... 瘦得不堪是什么意思? 那时他才十岁中的才什么意思 瘦得不堪 堪的意思 英语翻译尘拂玉台鸾镜,凤髻不堪重整.绡帐泣流苏,愁掩玉屏人静.多病,多病,自是行云无定.