作业帮请帮我写一篇《他发明了什么》的读后感.北师大版五年级上册第六单元的《他发明了什么》的读后感,字数450以上
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 02:07:41
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请帮我写一篇《他发明了什么》的读后感.北师大版五年级上册第六单元的《他发明了什么》的读后感,字数450以上
请帮我写一篇《他发明了什么》的读后感.
北师大版五年级上册第六单元的《他发明了什么》的读后感,字数450以上
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十八世纪以前,步枪的装置十分复杂,在1797年美国独立不久后,为了捍卫主权,与外国作战,政府要定做4万支步枪,这可不是件容易的事,这时,一位叫惠特尼的青年要主动承担这项任务,并承诺在短时间内完成,大家都说他骗人,最后,大家通过他的介绍都相信了他,而且总统杰克逊与它签了合同.
其实,惠特尼只不过在原本的步枪装置上做了一些略微的改造-----他把原本大小不一的零件变成了大小一致的,他不再是一个一个的打磨零件,而是成批生产统一标准的零件,制造出的枪也不是单个单个的,而是成批成批的.这样做有三个好处：一,零件制造起来简单,可以批量生产；二,组装简便,可以从各种零件中随便抽取,不存在另种零件不能配合的情况；三,修理简便,某个零件损坏了,从那推零件中随便拿一个换上就行了,不用另外打制.这不是又省事,又省力吗?
惠特尼的发明就是使生活中麻烦的事变简便,一些发明,往往是不满足,但不要只停留在不满足,要用脑子去改变,比如,人们从用手洗衣----冷、累,到普通洗衣机洗衣----费水,再到现在发明出的节水洗衣机,都是一路从“不满足”走来的,我想,生活中,学习上,遇到“不满足”时,为何不尝试着去更新、改变呢?
其实,发明创造不只表现在有形的物品上,还表现在科学的“方法”上.
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