《清塘荷韵》的问题季羡林的《清塘荷韵》中,1.文章是怎样表现荷花顽强的生命力的?作者感悟到了什么?2.文中引用了许多诗句,试分析其中的一两处,阐述引用的作用.3.人们常用“残荷败柳”

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 14:46:07
《清塘荷韵》的问题季羡林的《清塘荷韵》中,1.文章是怎样表现荷花顽强的生命力的?作者感悟到了什么?2.文中引用了许多诗句,试分析其中的一两处,阐述引用的作用.3.人们常用“残荷败柳”
xXn+]=i8 H.PE$Zrnr=_ȩ!%&v`gz>Uu|mUKpV/п^oMO7!QNʗD8/:Ku(cQئe5U8.."ڦs&S¢-#ኺu5ӳԨD)P|AX[U_-&nBym^ifٰyOgí׿tz!~K5z_Cvw4\S╺OW8e %{Fs1gGm{,fǢH]¢3k>ԡP(Q#_qtpĜQqӤގmDU}rpj|G?~=|?W3sƦ̣ߪ5RguDgU@SIGu5*z˿VG~fѤD0um~Wˋakp G_ȩKS:%ϝ*En'?'h=c`1a"l:I.'m'dTX (*YoWvoeS b_j4*6W%nHMQD(p[ xMG"DvkbU2rS'e3_bazK*3lѯHJ) .P'Ccn(B=$8 ؖzN9 9gW m(eJ88YTrܾ·JV\qGX#0GS\9d0=+IrJb`uyF0זB  M \lFE#6{S/FL#ȢkYʾ59-ϽR)qr,ޱۿ r!]vڐU µc$Qhp9?7*dr896ԏ5*-TL7 o A s&VC">dx5yi~/,ZwpB VAH"-l`=ҦTgmla,C ?`wH̦z@TTtOE-MOd*"{D#Jsۧ&TGd07jԏi*&gDB 0JB"z&3W^߫ hGkĵqgZ;0(#O/܆DOcGvbv'#{Q˘):L"}:"mačU pWп7f&!Qw/ =,y59e^l焾yShWWd&Dy_5t9kumTk$.e`Zp$ñ6ljWPE:콮-ZQ~˸ܲ$TiW4G\p1!7rPD:+[2 P}uF'pٷ_?oT_:>Q#3-M#Kugp;hNX(wKH)4f-x}'q _+0AhD@|/N rqM!.nڹ_i@sMNbiZ.UI1֐lҠ|Hݔ1M^FcV9iv E\6!JSy1mKej:M>F=>__ g!_ڜ:H.Y^ 4$DyQܣ+8!14n\JeK\=y. Fo<oބ(aH$0Ib)k:pF:EdP5d:6?)}AESCGh2|(O] Z7if7UkohN1IҞLX[Zxr#a b{(ܖ 4A!3iV2Mߙ6 {k[duJ'}?wsZLH9M/얯DCȯQ㟖-]C`V$lv\ӱyˍ]waM?9F7gߛиř9(T7Xj{HsxN; w8^0PM\N¡AC~ ԷA׿eTl1r8H"oP%)o"7I+K:O3&/2|l恏74zH@>ĽmCW[̀I ß058| m?5z!}U%AΤLᅉQfFu:,oapǯ? "L

《清塘荷韵》的问题季羡林的《清塘荷韵》中,1.文章是怎样表现荷花顽强的生命力的?作者感悟到了什么?2.文中引用了许多诗句,试分析其中的一两处,阐述引用的作用.3.人们常用“残荷败柳”
《清塘荷韵》的问题
季羡林的《清塘荷韵》中,
1.文章是怎样表现荷花顽强的生命力的?作者感悟到了什么?
2.文中引用了许多诗句,试分析其中的一两处,阐述引用的作用.
3.人们常用“残荷败柳”形容冬天的荷塘,作者却说“荷花大概会在冰下冬眠,做着春天的梦”,这样写反映了作者怎样的心态?
如果好的话会给悬赏分的哦~.

《清塘荷韵》的问题季羡林的《清塘荷韵》中,1.文章是怎样表现荷花顽强的生命力的?作者感悟到了什么?2.文中引用了许多诗句,试分析其中的一两处,阐述引用的作用.3.人们常用“残荷败柳”
● 情景交融动静结合 ●
夏日,在清澈的池畔,伴随着一股股飘来的清香,展现在你面前的是"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"的自然美景.这是散文《清塘荷韵》给我们带来的美的享受.
《清塘荷韵》叙述的是作者亲身经历的一个十分平常的故事:友人从湖北洪湖捎来几颗莲子,作者把它投入池塘里,在一年复一年的焦急等待中,蛰伏的莲子终于破土而出,其形其色蔚为壮观.人们在阅读这篇散文时感受到自然界法则中那深邃为壮观.人们在阅读这篇散文时感受到自然界法则中那深邃的哲理,从"生存的力量"中获得人生的感悟.
情景交融是这篇散文的一大特色.你看,从莲子入水的那一天起,作者的心境与它的命运就息息相关.从此每天多了一件工作,到池塘边上去看上几眼.第一年、第二年,虽引颈翘首般地祈盼,但水面上毫无"生"的动静,即使在完全灰心无望的时刻,作者仍情有独钟地对它寄托着期待,切盼奇迹的出现.在第三年虽在投莲子的地方长出几片圆圆的绿叶,但细弱单薄,作者在怜惜之余仍希望不减.直到第四年,一夜之间,冒出几十支迅速扩散蔓延,遮掩半个池塘.此时狂喜过望的作者又每天至少几次徘徊在池塘边,兴致勃勃地数那荷花的朵数,晚上一家又坐在池塘边伴着清香纳凉,作者更把它视为家珍,誉为"季荷".在这一系列的描述中,写景是为了衬托人的心情,抒情是为了烘托景物的变化.莲子、荷花的生存状态与作者的爱好、心境、情绪全都融合到一起,成为作者生活中不可缺的一部分.此时,达到了"景生情,情生景,哀乐之融,荣粹之迎,互藏其宅"的境界.
动静结合又是这篇散文的另一特色.在捕捉自然景象的时候,作者善于把"动"的感受融和到"静"的景物中,使物象成为人活动的延伸.如莲子在水中静卧一年二年甚至三年,到了第四年,一下子绿透了全池塘,红染了半边天,真是不动则已,一动则令人惊叹!这一动一静的反差契合显示出自然界中难以抗拒的求生力量,也是作者生命历程的真实写照!又如在池塘畔,四周静得人们可尽情地吮吸缕缕的清香,即使一片莲瓣落入绿肥红艳的水中,也未打破宁静,真静得出奇!但一旦小白波斯猫跃入水中,随着"扑通"的响声,不仅人从静倚中惊醒,连水中的月亮也被搅得支离破碎.作者抓取人与物瞬间动静转化的细节,不论是虚拟或是实写都描写得飞动跳跃,反映了物对人的心理所产生复杂的影响,充满强烈的艺术感染力.
回答者:手握小灵通 - 助理 二级 6-4 17:16
这篇《清塘荷韵》是季羡林于86岁高龄时完成的佳作,可与朱自清的《荷塘月色》相媲美.
几颗来自洪湖的莲子带着老人的希冀和怜爱跃入了红湖,一种顽强而高洁的生命在黑暗和淤泥的包围中开始萌芽.
如果说周敦颐笔下的荷花是志行高洁的隐者,朱自清笔下的荷花是抚慰心灵的舞者,那么,季老笔下的荷花则应该是张扬生命的强者,是彻悟生命的智者.
我们很难想像,在寂寞的岁月里,在荒芜的湖面下,在阴暗的泥沼中,那莲子是怎样暗暗地积蓄着力量,是怎样将生命的嫩芽钻出了坚硬的外壳.这芽一旦破壳而出,便以一种惊人的力量展示着生命的顽强与美丽.经过了整整两年的期待后,在第三年,奇迹终于出现了,水面上露出五六片圆圆的绿叶.这是生命的使者啊!虽“细弱单薄”“可怜兮兮”,却足以使那颗本已深感失望的心得到一丝慰藉.一千多个日夜过去了,在经历了漫长的寂寞后,第四年,荷花完成了生命的涅盘.“蝉噪城沟水,芙蓉忽已繁”,原来平卧在水面上的一些荷叶竟跃出了水面,亭亭田田“铺满了半个池塘”,放眼望去,满目的绿荷红蕖,撩云逗雨,映日迷霞.再联想季老的人生遭遇,这种顽强而美丽的生命,这种“极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量”,不正是作者生命历程的真实写照吗?
季老深爱着这满塘“季荷”,每天数次徜徉于湖畔,默坐静观.塘中“水面清圆,一一风荷举”,令人万躁俱寂,陶然于玄思冥想之中.这就是智者与自然的对话,是心灵与自然的交融.“风乍起,一片莲瓣堕入水中”,而此时,心中已是沉甸甸的厚实,微风已拂不起半点漪沦.望着坠落的莲瓣,心中反而更添一份宁静,这便是对生命的彻悟.这瓣荷花,曾饱尝过孕育的艰辛,也曾感受过生命的快乐,而此时它要悄然离去了,那便顺应自然吧.它走了,走得如此飘逸,如此洒脱.能以如此超然的心态面对生命的消逝,荷花实在是彻悟生命的智者.
随着天气变寒,翠妆褪尽,满池残荷,继而消逝得了无影踪.此时也不必伤感哀叹,该去的终将会离去,该来的必然会到来.待到来年春水溢,又该是翠盖千叠,满塘红艳了……