30.每次铅球项目测试,小明同学的成绩 总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此．他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 04:10:06
30.每次铅球项目测试,小明同学的成绩 总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此．他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部
xVN"YI'(Na?&LdyBAD@([ #Eu$:OS@cg єU>kƅsv_&;뺜zzYkCj瑜C30Ӳ>p|ZwKS8qk\bMp>qa*W*J+hRvGǭ0-{Ŷ@ǗPe4LeRiQ~q{7<wM=u6J}a;%>I4sȓsaZt.(Շb;F3Th5A2kӆ]{ Y dx$}}HbDFW(W=Y-is~D&o*.n33ͤz*:i'A9Ը0s ,4P <+6( @6ڽg0w|0 O7.<#%JI5">Br6åY qmy͸6Э0LS愔>u3d2Կf{k0L3EC*YBֽDr$]`FU*hp|I vyҼ; Đ+9\vR%x_ Cnp|~5 PBOrS,)'l|~W 8p0sI^8PD,=~ XV[5g03]=L:לgsjd|򠍪>Hju?$~TAu0^,Ut

30.每次铅球项目测试,小明同学的成绩 总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此．他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部
30.每次铅球项目测试,小明同学的成绩 总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此．他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：
（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部 结构中有一根弹簧,弹簧压缩的长度可调节.压缩的弹簧伸长时,将子弹射出,弹簧的 能转化成子弹的动能.
（2）探究过程：
①提出假设：在相同条件下,子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关.
②设计实验,记录数据：他把手枪固定在某一高度后,保持子弹从枪口射出时的速度相同．改变枪管与水平面夹角,用同一颗子弹做了五次试验,记录数据如下：

③分析数据,得出结论：在相同条件下,子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关,夹角在 度左右时,子弹射程最远.小明由此推想：相同条件下,铅球以这一角度掷出,掷得最远.
④交流和评价：第二天,小明与同桌交流探究成果,同桌认为小明对子弹射程与水平夹角θ的探究还可进一步完善.同桌的话启发小明对实验方案进行改进,获得了更准确的结论.小明所作的改进是
（3）完成上述探究后,小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多,又提出一个合理的假设.你认为他的假设是： .小明开始了新的探究……(6分)

30.每次铅球项目测试,小明同学的成绩 总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此．他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部
(1)势(1 分) (2)③45(1 分) ④在 30°到 60°之间多测几组数据(或在 45°附近多测几组数 据)(1 分) (3)子弹射程可能与子弹出口时的速度有关 (或子弹射程可能与子弹的形状有关)(其它合理答案同样给分)(2 分)

30.每次铅球项目测试,小明同学的成绩 总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此．他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部 一道有关铅球做功的问题（要求物理老师回答）小明同学在中学男子5kg级铅球项目中打破了我市14.8m的纪录,创造了15m的新纪录,若他破记录的这一抛,用的力是500N,则他对铅球做的功是（ ）A.0 B 中考体育跳绳项目测试中中考体育跳绳项目测试中,小明同学在1min内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是（　） 跳远、跳高、投铅球、掷铁饼、哪项目的成绩是点到直线的距离 物理小明同学对重50N的铅球向前扔了10m,问小明同学对铅球所做的功是多少?小明同学做功了吗?答题模式,是铅球向前10m 体育测试时,初三一名搞个同学推铅球,已知铅球所经过的路线为抛物线y=-1/12x ^2+x+2(1)该同学的出手最大高度是多少?（2）铅球在运行过程中离地面的最大高度是多少?（3）该同学的成绩是多少? 小明同学在体育考试50米项目中,取得了7s的成绩,求：（1）小明的平均速度 （2）如果终点计时员小明同学在体育考试50米项目中,取得了7s的成绩,求：（1）小明的平均速度（2）如果终点计时 1.如果小雨的质量是60Kg,他每次起跳高度为5cm,那么他每条一次需克服的重力做功大约多少————J2.而小明同学1分钟跳了100次.试问测试中,成绩好的同学做功一定多吗? 小明同学掷出的铅球在场地上砸出一个直径为10,深为2的小坑,则该铅球的直径为多少? 在中考的一分钟跳绳测试中、小雨同学跳了160次、而小明同学跳了100次.试问、测试中、成绩好的同学做功一说出你的理由. 某同学设计的体能测试项目是“直立-下蹲”,每次重心下降0.5米,为了测试自己做该项运动的功率,他还应该测试的物理量是（ ）和（ ）,为减小误差,他还应（ ） 数学题（不用方程）小红练习踢毽子,每周测试一次成绩,前三周平均每次踢30下,第四周测试的成绩比四周的平均成绩高16.5下,第四周的测试她踢了多少下? 小红练习踢毽子,每周测试一次成绩,前三次平均每次踢30下,第四次测试的成绩比第四次的平均成绩高16.5下,第四次测试她踢了多少下? 当顺风风速超过2米/秒时,投掷项目中铅球、铁饼、标枪的成绩是不是予以承认 春季运动会上,李明同学在中学男子5kg级铅球项目中打破了我市14．8m的纪录,创造了15．0m的新纪录春季运动会上,李明同学在中学男子5kg级铅球项目中打破了我市14．8m的纪录,创造了15．0m的新 一道功率的题目体育跳绳项目测试中,小明同学在1min内跳了120次.小明跳绳的功率约为( )A.0.5W B.5W C.50W D.500W 某校为了了解学生的身体素质情况,对初三（2）班的50名学生进行了立定跳远、铅球、100米三个项目的测试,,下列说法：1,学生成绩≥27分的共有15人,2,学生成绩≥27分的人数占总人数的30%,3,成 某同学将2kg的铅球以8m/s的速度投出,成绩是6m,则该同学对铅球所做的功是多少?