1.已知a属于A,若集合A是用列举法表示的,则a一定等于其中的一个元素;若集合A是用描述法表示的,则a一定满足描述集合中元素的共同特性,如满足方程(组)、不等式等.这句话怎么理解?是不

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 18:46:33
1.已知a属于A,若集合A是用列举法表示的,则a一定等于其中的一个元素;若集合A是用描述法表示的,则a一定满足描述集合中元素的共同特性,如满足方程(组)、不等式等.这句话怎么理解?是不
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1.已知a属于A,若集合A是用列举法表示的,则a一定等于其中的一个元素;若集合A是用描述法表示的,则a一定满足描述集合中元素的共同特性,如满足方程(组)、不等式等.这句话怎么理解?是不
1.已知a属于A,若集合A是用列举法表示的,则a一定等于其中的一个元素;若集合A是用描述法表示的,则a一定满足描述集合中元素的共同特性,如满足方程(组)、不等式等.
这句话怎么理解?是不是:若2属于{x|x2-ax-10=0},集合中不一定含2?而若2属于{x2-ax-10=0},集合中一定含2?
2.为什么x-3/x+7<0与(x-3)(x+7)<0是一样的?怎么推导出的?如果>0也一样吗?
3.|2x-3|-|x-6|

1.已知a属于A,若集合A是用列举法表示的,则a一定等于其中的一个元素;若集合A是用描述法表示的,则a一定满足描述集合中元素的共同特性,如满足方程(组)、不等式等.这句话怎么理解?是不
曰啊.
1.列举法就是把集合A中的元素一一列举出来,a属于A,那么a肯定等于其中的一个元素.用描述法,就是描述集合里元素的特点,元素组成一个集合必定是因为他们有一些共同点,比如集合{x>5},这就是一种描述法集合,这个集合里元素的共同点(也就是特性)就是大于5(这里不去考虑虚数),如果a是其中一个元素,那a肯定具有大于5这个特点.再举个方程的例子{x|x2-3x-10=0},若a是其中一个元素,则a肯定满足方程x2-3x-10=0,即a只能是5或者负2.
2.x-3/x+7<0,则x-3必与x+7异号,(x-3)(x+7)<0成立的条件也是x-3与x+7异号,因此两个式子等价.或者这么理解,把
x-3/x+7<0左端式子分子分母同时乘以x+7,则不等式变为(x-3)(x+7)/(x+7)2<0,又(x+7)2>0,不等式两边同时乘以正数(x+7)2,不等号方向不变,即不等式变为(x-3)(x+7)<0
3.|2x-3|<|x-6|+2 ,将y=|2x-3|与y=|x-6|+2的图像画出来(别告诉我你高一了还不会画),看两个图像的相交情况即可以最快速度将其解出来

1、首先要弄清集合中的元素是什么,就以末尾的例子为例,第一个集合的元素是方程的根,是数;而第二个集合的元素是仅有的那个方程,不是数,那么2当然就不属于它。
2、因为乘法和除法同时满足“同号得正,异号得负”,所以,分式就可以化为两项的积。
3、直接套公式即可。...

全部展开

1、首先要弄清集合中的元素是什么,就以末尾的例子为例,第一个集合的元素是方程的根,是数;而第二个集合的元素是仅有的那个方程,不是数,那么2当然就不属于它。
2、因为乘法和除法同时满足“同号得正,异号得负”,所以,分式就可以化为两项的积。
3、直接套公式即可。

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曰啊。
1。列举法就是把集合A中的元素一一列举出来,a属于A,那么a肯定等于其中的一个元素。用描述法,就是描述集合里元素的特点,元素组成一个集合必定是因为他们有一些共同点,比如集合{x>5},这就是一种描述法集合,这个集合里元素的共同点(也就是特性)就是大于5(这里不去考虑虚数),如果a是其中一个元素,那a肯定具有大于5这个特点。再举个方程的例子{x|x2-3x-10=0},若a是其中一个...

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曰啊。
1。列举法就是把集合A中的元素一一列举出来,a属于A,那么a肯定等于其中的一个元素。用描述法,就是描述集合里元素的特点,元素组成一个集合必定是因为他们有一些共同点,比如集合{x>5},这就是一种描述法集合,这个集合里元素的共同点(也就是特性)就是大于5(这里不去考虑虚数),如果a是其中一个元素,那a肯定具有大于5这个特点。再举个方程的例子{x|x2-3x-10=0},若a是其中一个元素,则a肯定满足方程x2-3x-10=0,即a只能是5或者负2。
2。x-3/x+7<0,则x-3必与x+7异号,(x-3)(x+7)<0成立的条件也是x-3与x+7异号,因此两个式子等价。或者这么理解,把
x-3/x+7<0左端式子分子分母同时乘以x+7,则不等式变为(x-3)(x+7)/(x+7)2<0,又(x+7)2>0,不等式两边同时乘以正数(x+7)2,不等号方向不变,即不等式变为(x-3)(x+7)<0
3。|2x-3|<|x-6|+2 ,将y=|2x-3|与y=|x-6|+2的图像画出来(别告诉我你高一了还不会画),看两个图像的相交情况即可以最快速度将其解出来

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