作业帮数学关于数的认识（2）应用题,求算式,（1）一块长方形木板长45cm,宽30cm,把它锯成若干块正方形而无剩余,锯成正方形的边长最长是多少厘米?（2）每年的8月8日是我国全民健身日,这一天小明,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 19:19:00
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数学关于数的认识（2）应用题,求算式,（1）一块长方形木板长45cm,宽30cm,把它锯成若干块正方形而无剩余,锯成正方形的边长最长是多少厘米?（2）每年的8月8日是我国全民健身日,这一天小明,
数学关于数的认识（2）应用题,求算式,
（1）一块长方形木板长45cm,宽30cm,把它锯成若干块正方形而无剩余,锯成正方形的边长最长是多少厘米?（2）每年的8月8日是我国全民健身日,这一天小明,小红和小乐3人同时到游泳馆游泳.以后小明每2天去次游泳馆,小红每3天去一次游泳馆,小乐每4天去一次游泳馆.他们在8月份有几次是同一天到游泳馆游泳的?（3）一个小数去掉小数点后,读作3万零八,如果这个小数一个零也不读是多少?读出两个零是多少?
数学关于数的认识（2）应用题,求算式,（1）一块长方形木板长45cm,宽30cm,把它锯成若干块正方形而无剩余,锯成正方形的边长最长是多少厘米?（2）每年的8月8日是我国全民健身日,这一天小明,
（1）求45和30的最大公因数,为15
（2）求2,3,4最小公倍数为12,8号后隔12天,见一次,8月份有3次同一天,
（3）3000.8,30.008
（1）锯成3个正方形，分别是30*30,15*15,15*15，故结果为240cm。
（2）2、3、4最小公倍数为12，此后每12天就会见面一次，8月共2次。
（3）3000.8,30.008
1题，变长为15厘米，2题2次，3题一个零都不读3000...8，俩个零是3000.800
数学关于数的认识（2）应用题,求算式,（1）一块长方形木板长45cm,宽30cm,把它锯成若干块正方形而无剩余,锯成正方形的边长最长是多少厘米?（2）每年的8月8日是我国全民健身日,这一天小明,
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