用一句话评一评课文中的小马,老牛,小松鼠.

用一句话评一评课文中的小马,老牛,小松鼠. 老牛和小马. ,《小马过河》,要告诉孩子们什么?小学课文里有一片,可能大部分朋友都听过这个故事,小马磨面要过一条河,不知深浅,老牛说很浅,松鼠说太深,最后小马自己试着过去了,讲完故事后,我给孩子 松鼠说河水深,老牛说河从浅,小马不知道该怎么办.假如你在小马身边,你会告诉他什么? [牛郎织女]课文中的老牛是好的还是坏的 课文 松鼠 中最后一句话是否能删除?为什么? “一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上”一句话在《姥姥的剪纸》中的意思是什么? 用一句话概括牛郎、织女、老牛和王母娘娘111 松鼠是一种漂亮的小动物乖巧驯良很讨人喜欢.这句话在课文中的作用是 老牛：“累死我了!”小马：“你还累?这么大的个儿,才比我多驮了2个.”老牛：“；哼,我从你背上拿来1个,我的包裹数就是你的2倍!”小马：.根据老牛的小马的对话,用方程求出他们各驼了多 老牛和小马驮着包裹走在路上,它们说了下面这段有趣的对话:老牛?累死我了!小马:你还累?这么大的个儿,才比我多驮2个包裹.老牛:哼,如果我从你背上拿过来1个包裹,我的包裹数就是你的2倍!小 课文松鼠哪里用了生动说明 用一句话赞一赞课文中的老汉,尽量用上桥.准确无误. 用[火烧云]课文中的一句话指火烧云的是什么 森林中的绅士,用一句话概括课文的内容 用一句话评价课文中的人物彭德怀 司马迁 小松鼠对小马说:“河水很深,还淹死过我的伙伴呢!”改为第三人称转述. 课文松鼠中的第五段主要从哪些方面说明松鼠的乖巧特怔