如何理解"温故"和"知新"的关系?

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 00:46:12
如何理解
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如何理解"温故"和"知新"的关系?
如何理解"温故"和"知新"的关系?

如何理解"温故"和"知新"的关系?
如何解释“温故”和“知新”的关系:
“温故”与“知新”并非并列的两件事.关键在于“知新”,这就是需要独立思考.如果只是“温故”而不独立思考,必然达不到独立思考,所以就达不到“知新”的目的.
“温故而知新,可以为师矣”的意思是：
温习旧的知识,从而得到新的理解和体会,这样的人是可以当老师的.

如何理解温故和知新的关系? 如何理解温故和知新的关系 如何理解“温故”和“知新”的关系?子曰：“温故而知新,可以为师矣.” 如何解释“温故”和“知新”的关系 论语“温故”和知新”的关系 温故和知新是不是两件并列的事应该如何理解团队之间的关系 论语 十则,该如何理解 温故 知新 两者之间的关系 在论语十则中,“温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解 温故和知新是不是两件并列的事该如何理解数度 温故和知新是不是两件并列的事?该如何理解? “温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解?·现在就要 “温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解? 温故而知新中温故和知新的关系是什么 温故和知新是怎样的关系,怎样才能做到知新 《论语十则》中“温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解?急 “温故”与“知新”是两件并列的事情吗?应该如何理解同上 孔子说:“温故而知新,可以为师矣”一句中的“温故”和“知新”是不是两件并列的事,应该如何理解? 孔子说：“温故而知新,可以为师矣”一句中的“温故”和“知新”是不是两件并列的事?应该如何理解?