根据提示,联系语境,在括号内填写恰当的成语1填ABCC式：天色已晚,街上的人们（.）地赶路.2填AABC式：直至今日,杭州人对白蛇和许仙的爱情传说依然（.）.

根据提示,联系语境,在括号内填写恰当的成语1填ABCC式：天色已晚,街上的人们（.）地赶路.2填AABC式：直至今日,杭州人对白蛇和许仙的爱情传说依然（.）. 根据括号里的提示在横线上填写恰当的四字词语 联系语境,根据括号里的提示,恰当填写描写人物的四字成语.考试快结束了,个别同学仍然在奋笔疾书,估计还没有完成答卷；瞧,有位男生正急得( ) [填表示人物动作的成语],显然遇到了无法攻克 根据所给语境和括号内的提示词语,填写恰当的应答语.1.Next Sunday is my mother’s birthday.What should I get her?(how about,get) 2.What should I get Lisa?What about a ring?(too personal) 3.Alice likes animals.What pet should I get 根据句子和首字母提示,在括号内填入一个恰当的单词 I like s（ ） at school 根据语境在括号里填写表示看的词语.观察言语和表情——( ) 在括号内填写运算的根据,+78+5+(-78) 根据提供的语境,在括号内填写恰当的语句,使其与前后文组成一段协调完整的话.海潮,放远了谛听才觉得深邃；山峰,（ ）；忠告,放远了品味才觉得亲切；（ ）；所以,哲人说：“距离产生美. 成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚;( ,成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚;( ,)温柔的水能滴穿岩石,那是在教我们坚韧.(根据语境,在括号里填写恰当的句子) 在括号内填写恰当的词语 ( )的感情如题. 在括号内填写恰当的词语 ( )的心愿如题. 根据语境,在横线上填写恰当的句子成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚,,；温柔的水珠能滴水穿岩石,那是在教我们坚韧. 成熟的麦穗垂着头,那是在教我们谦虚;_____________;___________;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧根据语境,在线上填写恰当的句子 根据语境在括号内填写合适的语句：溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作.大自然有了水而有了水的灵性,水是有灵魂的.水的灵魂如少女一般韵味十足,如（）,如（） 根据括号内的提示,填写适当的词．The twin buildings fell down on__________,2001.(date/month) 我（ ）把它扔掉,（ ）送给你这个忘恩负义的小人.请在括号内填写恰当的关联词 在括号内填入恰当的汉字. 根据语境,在横线上填写恰当的语句,使其与其前后文组成一段协调完整的话根据语境,填写恰当的语句,使其与其前后文组成一段协调完整的话.海潮,放远了谛听才觉得深邃,山峰,——————