高中化学推断题 有没有完整的讲解!谢谢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 15:42:01
高中化学推断题 有没有完整的讲解!谢谢
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高中化学推断题 有没有完整的讲解!谢谢
高中化学推断题 有没有完整的讲解!谢谢

高中化学推断题 有没有完整的讲解!谢谢
第一 根据提供的颜色或者气味推断出包含元素或者直接是具体的什么化合物.当然一定要记住那些有特色的 比如 不同价态的铁 铜 硫 学无机以后就更多了 有特色的一定要记住
然后看看有没有能相互转化的 比如三个之间两两换得 然后想想有这么元素的化合物能这样换 然后基本的构成组合能有个底
第三 注意反应条件 在无机物里有很多反应条件是很特殊的
最后就可以根据已知的慢慢凑了A
注意:题目里会有很多提示 仔细看题 看彼此之间的联系
还有如果愿意多做题的话 其实能够套来套去的就是那几个 习惯了他们的变法和转换慢慢就看到能反应了

1. 复习重点:
1、帮助学生熟练掌握重要的元素(CL、Br、N、S、H、O、Si、Na、Mg、Al、Fe、Cu等)单质及其化合物的性质,以及它们之间存在的转化关系,是分析解决推断题的必备的基础知识。
2、以网络的形式让学生自我找出知识点之间的内在联系,构筑学生自我的知识框架
3、主要题型有选择题和框图题两大题型,解选择题要谨防题设的陷井。解框图题不外乎两种方法,一种...

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1. 复习重点:
1、帮助学生熟练掌握重要的元素(CL、Br、N、S、H、O、Si、Na、Mg、Al、Fe、Cu等)单质及其化合物的性质,以及它们之间存在的转化关系,是分析解决推断题的必备的基础知识。
2、以网络的形式让学生自我找出知识点之间的内在联系,构筑学生自我的知识框架
3、主要题型有选择题和框图题两大题型,解选择题要谨防题设的陷井。解框图题不外乎两种方法,一种是根据特殊性质找到题眼后顺藤摸瓜,另一种是缩小范围后发散推理。
2.难点聚焦
1.氯元素的知识网络

2.次氯酸、漂白粉的性质
HClO分子的结构式为H-O-Cl(氧处于中心),所以电子式为 。次氯酸、次氯酸钙等有多方面的性质,经常用到以下几方面性质:
(1)HClO是一种弱酸,与碳酸比较电离能力有如下关系:H2CO3>HClO>HCO3-,请分析下列反应:
少量二氧化碳通入NaClO溶液中:NaClO + CO2+H2O=NaHCO3+HClO
氯气通入碳酸氢钠溶液中: Cl2+NaHCO3=NaCl+CO2↑+HClO
(2)ClO-是一种弱酸的酸根离子,能发生水解反应:ClO-+H2O HClO+OH-,所以次氯酸钙溶液显碱性。
若遇到铁盐、铝盐易发生双水3ClO-+Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3HClO
(3)HClO和ClO-都具有强氧化性,无论酸性、碱性条件下都可以跟亚铁盐、碘化物、硫化物等发生氧化还原反应,但不能使品红溶液褪色。如:
硫酸亚铁溶液遇漂白粉:2Fe2+ + 5ClO- + 5H2O = 2Fe(OH)3↓+Cl- + 4HClO
漂白粉遇亚硫酸酸盐:ClO-+SO32-=Cl-+SO42-
(4)HClO见光易分2HClO 2HCl+O2↑
(5)次氯酸钙中的Ca2+、ClO-可以表现出一些综合性质。如少量二氧化碳通入次氯钙溶液中:
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
注意理解二氧化碳、碳酸钠、碳酸氢钠分别跟次氯酸钙溶液反应的差异:
Ca(ClO)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClO
Ca(ClO)2+NaHCO3=CaCO3↓+HClO+NaClO
3.碳、硅及化合物的联系网络

4.氧及其化合物相互联系

5.氮及其化合物间的转化关系
二、

收起

物质推断涉及知识面广,思维强度大,问题的核心在于如何确定解题的突破口。下面将有关题眼总结如下:
1、同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应,生成该元素的单质和水,该元素可能是硫或氮。
2、同一元素的气态氢化物和最高氧化物对应的水化物化合,生成盐的元素一定是氮。
3、两溶液混合生成沉淀和气体,这两种溶液的溶质可能分别是:①Ba(OH)2与(NH4)...

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物质推断涉及知识面广,思维强度大,问题的核心在于如何确定解题的突破口。下面将有关题眼总结如下:
1、同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应,生成该元素的单质和水,该元素可能是硫或氮。
2、同一元素的气态氢化物和最高氧化物对应的水化物化合,生成盐的元素一定是氮。
3、两溶液混合生成沉淀和气体,这两种溶液的溶质可能分别是:①Ba(OH)2与(NH4)2SO4,②可溶性铝盐与可溶性金属硫化物或可溶性碳酸盐或碳酸氢盐,③可溶性铝铁盐与可溶性碳酸盐或碳酸氢盐。
4、既能与酸反应,又能与碱反应的物质可能是Al、Al2O3、Al(OH)3、氨基酸、弱酸的铵盐、弱酸的酸式盐等。
5、既能与强酸反应放出气体又能与强碱反应放出气体,常见的物质有Al、弱酸的铵盐(如碳酸铵、碳酸氢铵、亚硫酸铵、硫化铵、硫氢化铵等)。
6、在水中分解生成气体和难溶物或微溶物的物质可能是Al2S3、Mg3N2、CaC2等。
7、与水接触放出气体的常见物质有:Li、Na、K、Na2O2、F2。
8、 A物质放到B物质中,先生成沉淀,后沉淀又溶解,A、B可能分别是CO2与Ca(OH)2、NaOH与铝盐、NH3与AgNO3、HCl与NaAlO2。
9、使溴水褪色的物质有H2S、SO2、不饱和烃类、活泼金属、碱类等。
10、特殊的实验现象:
(1) H2在Cl2中燃烧呈苍白色火焰。
(2) 钠元素的焰色反应为黄色,钾元素的焰色反应为浅紫色。
(3) 遇酚酞变红的气体必是氨气。
(4) 在空气中迅速由无色变为红棕色的气体是NO。
(5) Cl2通入含Br-溶液中,会出现橙色;加入有机溶剂,在有机溶剂层出现橙红色。Cl2通入含I-的溶液中,会出现深黄色,加入有机溶剂,在有机溶剂层出现紫红色。
(6) 遇SCN-显红色或OH-遇生成红褐色沉淀或遇苯酚显紫色的离子是Fe3+。
(7) 遇BaCl2溶液生成白色沉淀的溶液中可能含有Ag+或SO42-。
(8) 遇HCl生成沉淀的溶液中可能含有Ag+、SiO32-、S2O32-。
(9) 具有臭鸡蛋气味的气体是H2S,与H2S反应生成淡黄色沉淀的气体可能是Cl2、O2、SO2、NO2等。
(10) 电解电解质溶液时阳极气态产物一般是Cl2或O2,阴极气态产物是H2。
(11) 使品红褪色的气体可能是或,物质可能是次氯酸盐,如、,氯水、等。
(12) 溶液中一些离子的颜色,Cu2+:绿色(浓的CuCl2溶液中)或蓝色(其它的铜盐溶液或CuCl2的稀溶液中)。Fe3+:棕黄色(浓溶液)或黄色(稀溶液)。Fe2+:浅绿色。MnO4-:紫红色。
(13) 某些沉淀的颜色:
Fe(OH)3:红褐色。Fe(OH)2:白色沉淀,迅速地转变成灰绿色,最后变成红
棕色沉淀。
CuS、Ag2S、PbS黑色沉淀均不溶于酸。FeS:黑色沉淀溶于酸。
AgBr:淡黄色沉淀,不溶于酸。
AgI、Ag3PO4:黄色沉淀,其中Ag3PO4溶于酸,而AgI不溶于酸。
在含有S2-的酸性溶液中,加入能与它反应的氧化剂(Cl2、O2、SO32-、NO3-、Fe3+等)会出现黄色沉淀。

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