把掌声分给她一半 这篇课文中 ,(后见问题补充)有一句话:孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐.自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,决心继续磨练自己,要把心中的暗礁
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/03 23:07:00
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把掌声分给她一半 这篇课文中 ,(后见问题补充)有一句话:孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐.自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,决心继续磨练自己,要把心中的暗礁
把掌声分给她一半 这篇课文中 ,(后见问题补充)
有一句话:孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐.自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,决心继续磨练自己,要把心中的暗礁一块一块炸平.这句话在文中的作用是什么?
把掌声分给她一半 这篇课文中 ,(后见问题补充)有一句话:孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐.自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,决心继续磨练自己,要把心中的暗礁
在文中说明了孙晋芳她正在心里努力把自己心中的不安慢慢消除掉
把掌声分给她一半课文中从“一半”这个词中你又知道了什么?
把掌声分给她一半
课文 《把掌声分给她一半》她指的是谁?分给她一半的原因是什么?
课文《把掌声分给她一半》中赞美了孙晋芳()的个性T-T
仿写《把掌声分给她一半》
《把掌声分给她一半》全文
把掌声分给她一半是什么文
为什么把掌声分给她一半
把掌声分给她一半的作者
《把掌声分给她一半》的问题 为什么要“把掌声分给她一半”?
把掌声分给她一半中熊熊然烧的烈火的意思
在把掌声分给她一半中,主要写了孙晋芳的哪些事例
作文说写把掌声分给她一半.
【把掌声分给她一半】的写作背景.
模仿《把掌声分给她一半》写一篇作文500
把掌声分给她一半 每段段意
把掌声分给她一半怎么提问急~
六年级的课文【把掌声分给她一半】孙晋芳给你留下的印象拜托各位了 3Q