作业帮我用残损的手掌课后习题答案1.说说诗人内心深处情感的变化起伏2.哪些词语是积极的,哪些是消极的,说说有什么表达效果
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 04:08:31
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我用残损的手掌课后习题答案1.说说诗人内心深处情感的变化起伏2.哪些词语是积极的,哪些是消极的,说说有什么表达效果
我用残损的手掌课后习题答案
1.说说诗人内心深处情感的变化起伏
2.哪些词语是积极的,哪些是消极的,说说有什么表达效果
我用残损的手掌课后习题答案1.说说诗人内心深处情感的变化起伏2.哪些词语是积极的,哪些是消极的,说说有什么表达效果
1.诗人以“残损的手掌”抚过祖国大地的形象化思绪,在想像中再现了他的家乡、长白山、黄河、江南、岭南以及他没有亲身体验过的解放区的景象,以“手掌”的感觉展示了他内心情感的变化.诗人先是凄楚忧愤,转而热切期盼,对解放区寄与了民族复兴的希望.
2.积极的、暖色调的词语如：新生、辽远、温暖、明亮、坚固、蓬勃、永恒…… 消极的、冷色调的词语如：残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗…… 诗人之所以这样用这些词语,是为了更好地表达诗人内心深处的爱与恨.
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《我用残损的手掌》在线等!速度!诗人用“残损的手掌”“摸索”祖国土地时的种种感觉,说说诗人内心深处情感变化起伏.
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《我用残损的手掌》这首诗表达了诗人怎样的思想感情
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