作业帮请教一道高中物理题（回答得越完整越好 光滑水平面上,足够长的木版质量M为8KG,由静止开始在水平拉力F=8N作用下向右运动,当速度达到3M/S时,将质量m为2KG的物体放到木块最右端,物体与木快的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 09:15:44
请教一道高中物理题（回答得越完整越好 光滑水平面上,足够长的木版质量M为8KG,由静止开始在水平拉力F=8N作用下向右运动,当速度达到3M/S时,将质量m为2KG的物体放到木块最右端,物体与木快的
请教一道高中物理题（回答得越完整越好
光滑水平面上,足够长的木版质量M为8KG,由静止开始在水平拉力F=8N作用下向右运动,当速度达到3M/S时,将质量m为2KG的物体放到木块最右端,物体与木快的动摩擦因数为0.2 求物体在木版上以后,经多少时间和木版保持相对静止（只要求思路）
答案是这样的a木=（F-f摩）/M
为什么不是除以M+m 木块明明给了木版一个重力 这个重力为什么不考虑 木版的重量也加重了 加速度应该变小啊
为什么当他们保持相对静止时才除以M+m
请问遇到这种问题时应该怎么考虑 难道只有2个物体相对静止用牛2才把质量相加吗?还有就是怎样才能用好整体法和隔离法?
（回答越详细越好,答得好可以追加分）
请教一道高中物理题（回答得越完整越好 光滑水平面上,足够长的木版质量M为8KG,由静止开始在水平拉力F=8N作用下向右运动,当速度达到3M/S时,将质量m为2KG的物体放到木块最右端,物体与木快的
这个受力分析是针对木板做出的,放上物体后木板并无变化,只是其受力状况变了,木板所受的合力由F变为了（F-f摩）,其质量为M,则木板的加速度a木必然就是a木=（F-f摩）/M了（之前为F/M),也就是变小了啊.此时物体的加速度a物=f摩/m.只有当木板和物体保持相对静止时才可以用（M+m）,是因为此时二者的加速度相同,用牛2定律列出的方程可以合并,即得到a=F/(M+m)(a木=a物）.（这里还涉及参考系的问题,你学到之后自然会有印象.）
这样分析的原因,在于你研究一个复杂的体系的时候,往往必须先从其中具体的某一个开始,先逐个分析,最后才能选择合适的条件将它们综合起来,变为一个表达式.所以,一般开始做这些题目的时候最好先从隔离法开始思考.熟练了之后应用整体法的话,应该会很有效率.
首先你这个答案给的跟本就没意义,光一个他P用没有.
还有,你太表象了,那时加重使a变小的?错!如果摩擦系数为0,放什么在上面都不会减慢他的加速度,真正原因是板和木快间有压力,产生摩擦,才使合力减少,导致a变小,套用龙马的一句话,你还差的远那.
告诉你把,根本不要这么想这种问题,研究的不是水平上的运动吗?好,就考虑摩擦,摩擦和什么有关呢?压力对把,大小就是小木快的重力,不要把那些生活...
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首先你这个答案给的跟本就没意义,光一个他P用没有.
还有,你太表象了,那时加重使a变小的?错!如果摩擦系数为0,放什么在上面都不会减慢他的加速度,真正原因是板和木快间有压力,产生摩擦,才使合力减少,导致a变小,套用龙马的一句话,你还差的远那.
告诉你把,根本不要这么想这种问题,研究的不是水平上的运动吗?好,就考虑摩擦,摩擦和什么有关呢?压力对把,大小就是小木快的重力,不要把那些生活中错误的认识带到做题中来.这样再用牛2分析就好了,好好想想,说的很平民化了.
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f=ma这个公式中可以看出，当你要计算木板的加速度时，m应该等于木板的质量，假如你要计算木块的加速度，那m就是木块的质量，在假如你要计算木板和木块相对平衡时的加速度，那m就是木块和木板的质量之和。