作业帮亭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.说说作者是怎样抓住景物的特征写的?他对人物的思想感情有什有什么作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/02 04:13:18
亭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.说说作者是怎样抓住景物的特征写的?他对人物的思想感情有什有什么作用
亭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.说说作者是怎样抓住景物的特征写的?他对人物的思想感情有什
有什么作用
亭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.说说作者是怎样抓住景物的特征写的?他对人物的思想感情有什有什么作用
这里短短的三句话,是写月光的高度传神之笔.文中没有写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光.作者用“积水空明”四个字,来比喻庭院中月光的清澈透明；用“藻荇交横”四个字,来比喻月下美丽的竹柏倒影,真可谓精妙传神.作者不用普通的明喻,而以隐喻先声夺人,造成一种庭院积水的错觉,进而写清澈的水中交错着的藻和荇,把隐喻又推进了一层,使人感到水月莫辨.正当读者于恍惚迷惘中加以体味时,作者却轻轻点出：“盖竹柏影也.”只消一个“影”字,不明写月光而月光的美好意境已宛然俱现.“积水空明”,给人以一池春水的静谧感；“藻荇交横”,则具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动而愈见其静.“积水空明”是就月光本身而形容,“藻荇交横”,则以竹柏倒影来烘托月光.这两句,一正写,一侧写,收点染并用之妙,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界.这个透明的境界,映照出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀.沉浸在这样的境界里,作者定会摆脱沉重的迁谪之感,忘怀个人的得失,而进入一个表里澄澈的透明世界.这几句是写月光,也是写作者的心境.
写作手法
1．信笔抒意,随物赋形.
明代王圣俞在选辑《苏长公小品》时说：“文至东坡是不须作文,只随事记录便是文.”用这句话来阐释本文的第一个写作特色是很恰当的.
2．描写月色如诗如画.
文中描写月色只有三句话：“庭下如积水空明,藻荇交横,盖竹柏影也.”只用了十六个字就描绘出一个冰清玉洁的世界,着实令人神往.作者运用比喻别出心裁,一个宁静淡雅的境界出现在作者笔下.状物抒情,从大处落笔,抓住瞬间的感觉,把冷月清光写到极处.
3．语言凝练含蓄,饶有余味.
本文之所以能够成为宋以后散文小品的范文,除语言简洁、准确、形象,观察事物细致入微,抓住了瞬间佳境最突出的特征外,还在于它以极少的文字,包罗了较多的内容,凝练含蓄,饶有余味,将复杂炽热的内心世界用清隽的诗意表露出来.