解题思路,最好不用方程）1,ab两地相差360千米,甲从a地开往b地每小时72米,乙车从a地开往b地,每小时行驶48千米.两车相遇后,各仍按原速和原方向继续行驶,那么相遇后两车相距100千米时,甲车从

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 06:54:31
解题思路,最好不用方程）1,ab两地相差360千米,甲从a地开往b地每小时72米,乙车从a地开往b地,每小时行驶48千米.两车相遇后,各仍按原速和原方向继续行驶,那么相遇后两车相距100千米时,甲车从
xTV@ F.!EtJW Z b E@_I/tON@>}bH{3$nci{=gm}~'\u n2֎GFMIޗE,k |xMPlEg2 !!oJJ;,R7⠈Jun]C߾¼nNxj2n|EߜrU|z >קW%W4&G~UTA\vnwO˨) F@L?(ffgjwt^e4}"4ELPk?h+Ũhnog$*&quaThwC?9Nߙ,&$~&#; ~:!O-/?OvL: #&8 γ40a} Df.om a0ON)yưKŧf$CńVq#Ԝص%@$O-З[ Oq!E XB)IMR g͚]G`b( Q̨ՅE {BDzD3R V6 HQ [cDLEQ5|!|&p%M *R/ B`X[Et f=Vc$i-P}\S{݈G

解题思路,最好不用方程）1,ab两地相差360千米,甲从a地开往b地每小时72米,乙车从a地开往b地,每小时行驶48千米.两车相遇后,各仍按原速和原方向继续行驶,那么相遇后两车相距100千米时,甲车从
解题思路,最好不用方程）
1,ab两地相差360千米,甲从a地开往b地每小时72米,乙车从a地开往b地,每小时行驶48千米.两车相遇后,各仍按原速和原方向继续行驶,那么相遇后两车相距100千米时,甲车从出发共行驶了多少小时?2,已知小明骑车和步行的速度分别为240米/分和80米/分,小红每次从家步行到学校的时间相同.如果小明汽车,小红步行,那么小明从家到学校比小红少用4分钟.如果他们都步行,那么小红从家到学校比小明少2分钟.问小明从家到学校的路程和从家到学校的时间.
注意：第一题中甲速度为72米,乙为48千米,单位不一样.

解题思路,最好不用方程）1,ab两地相差360千米,甲从a地开往b地每小时72米,乙车从a地开往b地,每小时行驶48千米.两车相遇后,各仍按原速和原方向继续行驶,那么相遇后两车相距100千米时,甲车从
1.
乙出发的时候,甲已经行了：
25/60×72=30千米
甲乙相距：360-30=330千米
到两车相遇后再次相距100千米,两车一共要行：
330+100=430千米
用时：430÷（72+48）=43/12小时=3小时35分钟
甲从出发一共行了：3小时35分钟+25分钟=4小时
2.
根据题意,
小明骑车比步行,少用了：4+2=6分钟
都按步行时间计算,骑车能多行：6×240=1440米
每分钟,骑车比步行多：240-80=160米
步行时间为：1440÷160=9分钟
骑车时间为：9-6=3分钟
小明家到学校的路程：3×240=720米

解题思路,最好不用方程）1,ab两地相差360千米,甲从a地开往b地每小时72米,乙车从a地开往b地,每小时行驶48千米.两车相遇后,各仍按原速和原方向继续行驶,那么相遇后两车相距100千米时,甲车从 最好有解题思路. 最好有解题思路. 最好有解题思路 最好有解题思路 最好有解题思路 最好写解题思路 带解题思路最好 带解题思路最好 最好解题思路 最好用方程解,要有解题思路、过程. 甲乙两车从AB两地相向而行,当甲到达B地乙距离A地30千米,当乙到达A地甲又向前行驶50千米,问AB两地距离?请勿用方程解,需要解题思路 求经过点（2,0）且与双曲线y=1/x相切的直线方程.最好是遇到这种问题解题的思路是什么. 一个真分数的分子和分母相差102,这个这分数的分子、分母都有加上23,所得到的新分数约分后得1/4,那么这个真分数是多少?（不用方程,一定要有解题的过程） 已知A（1,2）,B（-1,4）,C（5,2）求三角形ABC的边AB上中线所在直线方程,解题思路. 最好能有解题思路 数学什么解题思路最好? 最好把解题思路说说！