在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响 运用了什么修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 05:33:55
在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响 运用了什么修辞手法
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在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响 运用了什么修辞手法
在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响 运用了什么修辞手法

在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响 运用了什么修辞手法
这个很简单哦~
运用了拟人~
一声不响啊,悄悄的……

拟人,从“悄悄地”、“一声不响”可以看出,它赋予了夹竹桃人的情态。

当然是拟人啊 悄悄地”、“一声不响”可以看出是人才有的神态、我们老师说的...希望采纳...

拟人、比喻、。。。。。。自己想,作业要自己做

拟人

在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响 运用了什么修辞手法 夹竹桃却在一墙之隔的大门内悄悄地一声不响的开着.缩句 在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响.悄悄的和一声不响不是重复吗、?去掉悄悄的会有什么不同_______________________________________,写满,有理 仿写句子 急!然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄的一声不响,一朵花败了,又开出 读了这段文字体会到夹竹桃()的特点,作者从2方面来表达:(),(),注:优惠有文章悬赏分:100 (回答正确的前提下)然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花 从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪.写了夹竹桃的(),选文的中心句是:然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜. 读了这段文字体会到夹竹桃()的特点,作者从2方面来表达:(),()文段:然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜 读了这段话,你对夹竹桃有了什么认识?特别是从哪个词语中读到的?举例说说然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄的一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出 然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在哪里( )一声不响.一朵花(然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在哪里( )一声不响.一朵花( )了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜.在( )的春风 根据课文内容将短文补充完整,并写出所补充的句子采用了()修辞手法然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄的一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜.( ), 为什么文章写“我们家大门内也有两盆”夹竹桃,院子里“常见的花”也应有尽有,又说“在一墙之隔的大门内 形容夹竹桃的品质的成语从“夹竹桃却在那里悄悄地一声不响.”这里表现 “夹竹桃却在哪里悄悄地一声不响”中的悄悄地起什么作用 “夹竹桃”却在那里一声不响……”“一声不响”这个词可以不用吗?它在这儿起的作用是( ) “悄悄地”在夹竹桃中起什么作用?.. 夹竹桃中,悄悄地表现了夹竹桃的什么急 夹竹桃中悄悄地和一声不响不是重复吗?去掉悄悄地会有什么不同的效果 《夹竹桃》课文中第4自然段的“悄悄地”可不可以去掉,为什么?夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花.  我们家的大门内也有两盆夹竹桃