对于两个数a,b,假设a三角形b=a+b–0.2,那么5.2三角形4.8等于多少

对于两个数a,b,假设a三角形b=a+b–0.2,那么5.2三角形4.8等于多少 对于两个数A与B,规定A#B=A×B+A+B,试计算7#9. 对于两个数a与b,规定a-b=axb/2.式计算:6-4. 定义新运算：对于两个数a,b,规定a#b=a+3b,试计算3#4#5 对于两个数A与B,规定A#B=AXB+A+B,试计算7#9 (定义新运算)对于两个数A与B,规定A$B=A+(A+1)+(A+2)~+(A+B-1),已知95$X=585,求X. 1.现有两个数A和B 若0＜A＜B,那么：A÷B的余数为多少?（假设A=11,B=13）2.现有两个数A和B 若A＜0＜B,那么：A÷B的余数为多少?（假设A=-11,B=13）3.现有两个数A和B 若A＜B＜0,那么：A÷B的余数为多少?（ 对于两个数a和b,定义一种新运算“#”,如果a#b=2a+b+a,那么（2#4）#12=（ ） 对于两个数A和B,定义一种新运算“#”：A#B=2A+B除以A,那么,（2#4）#12的结果是多少? 对于两个数a,b,规定a@b=2分之a＋b,已知x@（x@10）=x,那么x=等于多少 定义一种运算“⊕”:对于任意两个数a,b,有a+b=a平方-b平方,解方程：x⊕（-1）=4⊕2 对于两个数a.b,定义一种运算*,a*b=3a—-2b,则3*5=多少? 对于两个数a.b,定义一种运算*,a*b=4a—-2b,则3*5=多少 对于实数a,b,b(b-a) 对于两个数a,b,定义新运算@,#,a@b=(a+b)除以2;a#b=3a- b除以2,那么(9a@5)#30=( ) 有A,B两个数A 阅读材料：（1）对于任意两个数a、b的大小比较,有下面的方法：阅读材料：（1）对于任意两个数a、b的大小比较,有下面的方法：当a-b＞0时,一定有a＞b；当a-b=0时,一定有a=b；当a-b＜0时,一定 对于两个数a和b,定义一种新运算''#'':a#b=2a+b/a,那么（2#40）#12=（ ）对于两个数a和b,定义一种新运算''#'':a#b=2a+b/a,那么（2#4）#12=（ ）