子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 12:11:37
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.
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子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.
孔子说:“三个人并排行走,必定有一个能当我的老师;选择他们的优点学习,找出缺点来改正.”
好像是这么翻译的

学习别人的优点,改正缺点

(之)
择师而教之:代词,指代人
郯子之徒:指示代词,连接定语和中心词,表示统一关系,相当于“这些”、“那些” 古之学者:结构助词,表示修饰或领属关系,译为“的”
道之所存,师之所存也:放在主谓之间,取消句子独立性
句读之不知:结构助词,表示宾语前置
六艺经传,皆通习之:助词,在动词、形容词或表示时间的词后,凑足音节,...

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(之)
择师而教之:代词,指代人
郯子之徒:指示代词,连接定语和中心词,表示统一关系,相当于“这些”、“那些” 古之学者:结构助词,表示修饰或领属关系,译为“的”
道之所存,师之所存也:放在主谓之间,取消句子独立性
句读之不知:结构助词,表示宾语前置
六艺经传,皆通习之:助词,在动词、形容词或表示时间的词后,凑足音节,无意义
择其善者而从之,其不善者而改之. 助词,在动词、形容词或表示时间的词后,凑足音节,无意义

收起

三个人走在一起,其中一定有可以做我老师的。
不管善者或不善者,对我都可以起到师资的作用。

不知道

我靠

指他!!!!!!!!!!不知是否对。

我我我我我我为鱼肉出轨

三是虚指,指几个人. 焉:于之,在其中. 善:长处,优点.
孔子说:''几个人一同走路,其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,他们的那些短处(我如果有)就要改正.
这是我们老师给我们打印出来的译文,百分百正确,希望能给点分,谢谢了

第一个之:代词,指善者.第二个之:代词,指不善者.
翻译:孔子说:“几个人一起走,必定有一个能当我的老师;选择他们的优点学习,找出缺点来改正。” 不求加分,只求能帮助你.

孔子说:“几人出行,其中必定有值得我学习的人。应选择他们的优点学习,看到他们的缺点自我反省,如有就及时改掉。”

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孔子说:“三个人并排行走,必定有一个能当我的老师;选择他们的优点学习,找出缺点来改正。”

三人行必有我师,可以学习他们身上的善,并以他们身上的不善为鉴改正自己的不善

纠正楼上几个人的错误 师这里指得不是老师,是比我更有才华的人,在一个方面比我更好的人。

助词,起凑足音节的作用,不译。之是这个意思。

打发打发的规范多个非官方大哥广泛发动广大非官方的风格大方过多个地方个地方官方的观点风格气味儿童与iop阿斯顿发个好借口了自行车vbnm

意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点

代词。

子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之! 子曰:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之. 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之. 子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善而改之是什么意思? )子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,去补善者而改之.) 子曰:“三人行,必有我师焉;选其善者而从之,其不善者而改之”的意思 子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,择其不善者而改之.” 用成语概括 是什么 子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”的意思要特别准确的!没把握别说! 子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.这句话的意思 子曰:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.太急了 子曰:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之里有哪两个成语? 请用英语翻译,子曰:三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之. 子曰:‘’三人行.必有我师焉.择其善者而从之.其不善者而改之.可用成语概括是? 子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”写出你的感悟 子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.——————意思? 用 子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之. 写一篇600字作文 子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.写一篇议论文 子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”读了这段话,懂得了什么?