下面的解释有误的一项是()A.带挈:提挈 `` 见教:指教B.腆 :挺 `` 舍于:施舍 赏给C.央及:恳求 `` 在下:谦称自己D.相与:结交 `` 拙病:笨拙的病要订正
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 04:49:27
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下面的解释有误的一项是()A.带挈:提挈 `` 见教:指教B.腆 :挺 `` 舍于:施舍 赏给C.央及:恳求 `` 在下:谦称自己D.相与:结交 `` 拙病:笨拙的病要订正
下面的解释有误的一项是()
A.带挈:提挈 `` 见教:指教
B.腆 :挺 `` 舍于:施舍 赏给
C.央及:恳求 `` 在下:谦称自己
D.相与:结交 `` 拙病:笨拙的病
要订正
下面的解释有误的一项是()A.带挈:提挈 `` 见教:指教B.腆 :挺 `` 舍于:施舍 赏给C.央及:恳求 `` 在下:谦称自己D.相与:结交 `` 拙病:笨拙的病要订正
D.相与:结交 `` 【拙病:笨拙的病】
谦称自己的病
下面的解释有误的一项是()A.带挈:提挈 `` 见教:指教B.腆 :挺 `` 舍于:施舍 赏给C.央及:恳求 `` 在下:谦称自己D.相与:结交 `` 拙病:笨拙的病要订正
下列加点词语解释有误的一项是
下面词语中划线词解释有误的一项是 ( )A.可歌可泣:流泪 鲜为人知:少B.当之无愧:愧色 锋芒毕露:全、都C.妇孺皆知:小孩子 死而后己:罢了 D.家喻户晓:明白 马革裹尸:皮
陋室铭中提挈全篇的句子【陋室铭】中提挈全篇的句子是
中国文化中有不少与“五”相关的现象,下面的解说有误的一项是( )A五德:仁义礼让信B五音阶:宫商角徵羽
下列文学常识表述有误的一项是( ).
下列对观沧海理解有误的一项是()
下列文学常识有误的一项是
下面语句中加点词解释有误的一项是:A使其意皆出于吾之心 意:B复以众说互相诘难 诘难:C大率徐行却立 大率:D则亦虚心静虑 虑:
浮冰上的搏斗 下面对本文理解有误的一项是
下列句子中括号里的词的意思解释有误的一项是() A有一母见信饥,饭信(作动词,给······吃饭)下列句子中括号里的词的意思解释有误的一项是()A有一母见信饥,饭信(作动词,给···
下列语句中成语使用有误的一项() 求30个,悬赏30分.注意是有误的一项,有误!
下列句中加点词语解释有误的一项是( ) A.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志……纷纷溃退加点(下列句中加点词语解释有误的一项是( )A.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志…
《陋室铭》提挈全文大意的句子是
下面的文字常识和名著内容的说法有误的一项是A.繁星春水是中国现代著名女作家冰心的作品,它们歌颂了母爱
文翁,庐江舒人也 解词有误的一项是语句翻译解释有误的一项是A少好学,通(通晓)春秋B亲自饬(读音是?)厉,遣诣(派往)京师C县邑吏民见而荣(以……为荣)之D文翁之化(教化)也翻译
你是如何评价孟母戒子顺便问一下:1.加点字解释有误的一项是( )A.其母方织,方(正在) B.孟子辍然中止,然(.的样子)C.其母引刀裂其织,引(拿来) D.以此戒之,戒(戒备)2.下面“之”
6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是 立春那天,我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了求解释为什么选D!6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是立春那