作业帮为什么解方程到最后不能用循环小数表示?像4x-x=1,解得x=1/31/3=0.3,3循环（在3的上面加一点）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 18:25:28
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为什么解方程到最后不能用循环小数表示?像4x-x=1,解得x=1/31/3=0.3,3循环（在3的上面加一点）
为什么解方程到最后不能用循环小数表示?
像4x-x=1,解得x=1/3
1/3=0.3,3循环（在3的上面加一点）
为什么解方程到最后不能用循环小数表示?像4x-x=1,解得x=1/31/3=0.3,3循环（在3的上面加一点）
1、为了减少运算量
如797971X＝389772,你是愿意算出小数结果,还是愿意用分数呢?
2、为了看起来简捷
如7x＝5,你是愿意用x=0.714285(714285循环)表示,还是愿意用x＝5/7表示?
3、为了引用更方便
如7小时完成了5个零件,照这样计算,14小时完成几个?
若用方程,7x＝5,解得x＝5/7,表示每小时完成5/7个,那14小时就可完成14×5/7＝10个,如果改用循环小数,你能求出14小时完成了几个吗?
分数的出现就是为了表示循环小数的，可以说分数比较直观，而且分数之间的四则运算比循环小数之间的四则运算更形象更简便
所以分数比循环小数更好一点
其实都可以
只是因为X国教育制度。
在腐蚀你的思想和你的创造能力
为什么解方程到最后不能用循环小数表示?像4x-x=1,解得x=1/31/3=0.3,3循环（在3的上面加一点）
最后一题,不能用解方程.
解一元两次方程2q^-5q+2=0,像这类不能用对角相乘来解的方程,（q^表示q的平方)
不能用解方程
表示循环小数最后的三点叫什么符号
商用循环小数表示无限不循环小数时一般怎么做?
有谁能说明根号3为什么不是有理数?不能用根号3是无限不循环小数来证明.
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在小数0.738231693450的小数部分添上表示循环节的两个点,使其变成循环小数,已知小数点后第100位上的数字是3,这个循环小数是怎样的?(不能用方程,写出意思并且列出算式）.只有循环节长度为7
怎么证明有理数不是有限小数就是无限循环小数?首先,别跟我说因为无限不循环小数是无理数,所以上述两者是有理数.我要证明,为什么无限不循环小数不能表示为两整数比值,为什么所有无限
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