x-0.12x=88 求X的值,出社会太久了,都还给老师了.

x-0.12x=88 求X的值,出社会太久了,都还给老师了. 试作出函数f(x)=x 1/2次方(x大于0) x平方(x小于等于0),并根据图像求f(x)小试作出函数f(x)=x 1/2次方(x大于0) x平方(x小于等于0),并根据图像求f(x)小于等于1的x的取值范围求过程!跪求! 课堂上,李老师给大家出了一道题:当x=2013时,求(x^2)(x+1)/x^2-x/(1+x^+1/2x)的值.小明一看,感慨道：“太怎么算呢?”你能找到简单的方法帮助小明吗?请你写出具体过程 (x+x)+(x-x)+(xx)+(x/x)=100 求x的值?用方程解 已知x*x+x-1=0求x*x*x-2x+2010的值 求y=(3x+3x+1)/(x+x-1)的值域?该怎样求,不是太明白, 一个“整式的乘法”的问题请先阅读下列解题过程,再仿做下面的问题.已知X*X + X - 1=0,求X*X*X + 2*X*X + 3的值.解X*X*X + 2X*X +3=X*X*X +X*X -X +X*X +X +3=X{X*X +X -1} +X*X +X -1 +4=0+0+4=4+ x + X*X + X*X*X=0.+ X*X + X*X*X 课堂上,李老师给大家出了这样一道题：当x=3,5-2倍根号2,7+根号3时,求代数式x的平方-2x+1/x的平方-1除以2x-2/x+1的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过 课堂上,王老师给大家出了这样一道题:当x=2,3-根号2,5+根号3,2根号5时,分别求代数式[（x的平方-2x+1)/后面接上：（x的平方-1）]/[（2x-2)/(x+1)]的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明这 课堂上,李老师给大家出了这样一道题：当x=3,5-2倍根号2,7+根号3时,求代数式x的平方-2x+1/x的平方-1除以2x-2/x+1的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过 已知方程组4X+3Y=6和3X+4Y=15,不解出X,Y,求(X+Y)除以(X-Y)的值. 已知方程组4x+3y=6；3x+4y=15.不解出x、y,求x+y╱x-y的值. 课堂上老师给大家出了这样一道题:当x=3,或x=999,或x=0.001时,求代数式x2-2x+1/ x2-1÷2x-2/x＋1 的值.小玲一看,说：“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小玲解决这个问题吗?请你写出具体过程． 40x+2000-50x=18.4 求x2分中内要 怎么算的出x 已知x除以（x*x-x+1）=7,求x*x除以（x*x*x*x+x*x+1）的值 (50-2x)(30-2x)x=1056 解出x的值 2x+4(39-x)=100 x等于多少,求X的过程,本人数学太差, 已知：x的平方-5x+1=0,求x的平方+x的-2次方的值才初一下,过程不要太复杂.谢!