下面竖式中的每个"数"代表1`3`5`7`9中的一个,每个"学"字代表0`2`4`6`8中的一个.为使算式成立,求出它们数求出它们所代表的数值. 数 学 / 学 数

下面竖式中的每个数代表1`3`5`7`9中的一个,每个学字代表0`2`4`6`8中的一个.为使算式成立,求出它们数求出它们所代表的数值. 数 学 / 学 数 下面竖式中的每个“数”字代表1、3、5、7、9中的一个,每个“学”字代表0、2、4、6、8中的一个.为使算式成立,求出它们所代表的数值数 学X 学 数————学 学 学学 学————— 数=（ ） 下面竖式中的每个“数”字代表1、3、5、7、9中的一个,每个“学”字代表0、2、4、6、8中的一个.为使算式成立,求出它们所代表的数值数 学X 学 数————学 学 学学 学—————学 学 学 急：求出这道算术题下面竖式中的每个“数”字代表1、3、5、7、9中的一个,每个“学”字代表0、2、4、6、8中的一个.为使算式成立,求出它们所代表的数值.数 学 * 学 数学 学 学学 学 学 学 学 100分闯关数学小学3年级下册人教版第33页第7题如何做下面竖式中的每个“数”字代表1、3、5、7、9中的一个,每个“学”字代表0、2、4、6、8、中的一个.为使算式成立,求出它们所代表的数值.* 下面竖式中的每个”奇“字代表1,3,5,7,9中的一个,每个“偶”字代表0,2,4,6,8中的一个,求出它们所代表的值.奇 偶*偶 奇————偶 偶 偶偶 偶—————偶 偶 偶 在下面的乘法算式中,每个汉字分别代表1~9中的一个自然数,不同的汉字代在下面的乘法算式中,每个汉字分别代表1~9中的一个自然数,不同的汉字代表的数互不相同试将他破译成数学算式.自主 在下面的乘法算式中,每个汉字分别代表1~9中的一个自然数,不同的汉字代在下面的乘法算式中,每个汉字分别代表1~9中的一个自然数,不同的汉字代表的数互不相同试将他破译成数学算式.自主 下面竖式中,每个汉字代表一个数字,当每个汉字代表什么数字时,竖式成立：爱 好 数 学*4=学 数 好 爱有助于回答者给出准确的答案 下面每个正方形代表“1”,分别用百分数、小数和分数表示图中的阴影部分. 先找出下面数列的规矩,在完成填空 序号1,代表数5,序号2,代表数10,序号3,代表数15.序号先找出下面数列的规矩,在完成填空序号1,代表数5,序号2,代表数10,序号3,代表数15.序号…代表数…序号n,代 1 求`数字' 代表的两位数是多少数字谜-字谜数______________数字2 将0-9九个数字填入下面的方框内,每个数字只能用一次,是算式成立口口口口口x 8____________口口口口口3求下面除法算式中的被除数 下面竖式中的英文字母各代表什么数字 下面各个竖式中的字母分别代表几? 每个英文字母代表0,1,3,4,5,6,7,8,9九个数字其中一个,不同英文字母代表不同数字,列出各个字母代表的数TWENTY+ TWENTY+ THIRTY-----------------=SEVENTY 请把1,2,3,4,5,6,7这七个数放在下面三个圆圈中的空白处,使每个圆圈中数的和为13.图是自己画的,不怎么清楚啊 填数 在下面括号中,分别填上1、2、3、4、5、6、7、8、9、中的一个数字在下面括号中,分别填上1、2、3、4、5、6、7、8、9、中的一个数字（每个算式中的数字不能重复）,使得带分数算式（1） 下面竖式中的每个字母各表示几