六年级数学题,算式讲解小红骑自行车,甲地到乙地,小刚步行乙地到甲地,两人同时出发,两人相遇时小刚走了全长的四分之一,小红到乙地的时候,小刚离甲地还有4km,甲乙两地相距?km
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 07:15:54
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六年级数学题,算式讲解小红骑自行车,甲地到乙地,小刚步行乙地到甲地,两人同时出发,两人相遇时小刚走了全长的四分之一,小红到乙地的时候,小刚离甲地还有4km,甲乙两地相距?km
六年级数学题,算式讲解
小红骑自行车,甲地到乙地,小刚步行乙地到甲地,两人同时出发,两人相遇时小刚走了全长的四分之一,小红到乙地的时候,小刚离甲地还有4km,甲乙两地相距?km
六年级数学题,算式讲解小红骑自行车,甲地到乙地,小刚步行乙地到甲地,两人同时出发,两人相遇时小刚走了全长的四分之一,小红到乙地的时候,小刚离甲地还有4km,甲乙两地相距?km
楼主,我是读初三的,不知道你们那里学了方程没.
设甲乙两地相距a(m).
相遇时,小刚走了1/4全程,也就是1/4a,那么小红就走了3/4a.
所以,相同时间内,小刚走的路程是小红的1/3.
小红走到乙地,也就是在相遇的基础上再走1/4a,那段时间内小刚只能走1/4a*1/3=1/12a.
而小刚现在总共走了1/4a+1/12a,却还离甲地3km,那么方程就出来了.
1/4a+1/12a=a-4
两边同时乘12,12*(1/4a+1/12a)=12*(a-4)
3a+a=12a-48
8a =48
a=6
所以甲地离乙地6m.
如果楼主真的不明白,可以画个图来看看.
六年级数学题,算式讲解小红骑自行车,甲地到乙地,小刚步行乙地到甲地,两人同时出发,两人相遇时小刚走了全长的四分之一,小红到乙地的时候,小刚离甲地还有4km,甲乙两地相距?km
六年级数学题算式写纸上别太撩草拜脱了
2道六年级数学题算式写纸上别太撩草拜脱了
一道数学题,不难~要求讲解和方程~从甲地到乙地,先下山后走平路.某人骑自行车从甲地出发,以12km/时的速度下山.而以9km/时通过平路,到乙地用共55分钟.他回来时以8km/时的速度通过平路,又以4km
(一道数学题)不难~要求讲解和方程~从甲地到乙地,先下山后走平路.某人骑自行车从甲地出发,以12km/时的速度下山.而以9km/时通过平路,到乙地用共55分钟.他回来时以8km/时的速度通过平路,又
小红骑自行车从甲地到乙地去,如果每小时骑10千米,下午两点才能到,如果每小时骑15千米,上午12点就能赶到.求甲地到乙地的距离,把算式写完整
一个七年纪数学题,很简单的甲乙两人从A地出发到游览区游览,距A地50m,甲骑车先出发1.5小时后,乙骑摩托出发,结果早到1小时,已知摩托车的速度是自行车的2.5倍.求辆车的速度.顺便讲解一下
李明骑自行车每分钟行驶4分之1km甲地距乙地25km李明从甲地去乙地要几小时?写出算式
一道数学题,大家帮着做做甲乙两地相距14千米,小明骑自行车从甲地开往乙地,用了4小时,从乙地返回甲地,用了3小时,求小明骑自行车往返的平均速度是多少?
难的数学题N道 回答的时候请写入算式和计算过程.1.小李骑自行车从甲地去乙地,去时顺风,平均每分钟行驶280米,回来时逆风,用了32分钟,去时的速度比回来时快多少?2.在捐款活动中,4年级有80人
小红骑自行车从甲地到乙地,原计划5小时到达,实际只用了4小时,小红骑车的速度比原计划提高了()% 要算式
【都要写算式~】甲地到乙地的全程是60千米.小红骑自行车从甲地到乙地,每小时行15千米,从乙地返回甲地每小时行10千米,求小红往返的平均速度.有四个数每次取三个数,算出他们的平均数再加
两道六年级数学题,算式过程一辆汽车从甲地开往乙地,1.2小时行了全程的三分之一,照这样的速度,再行多少小时能到达乙地(分数比例式)甲乙两车同时从东西两地出发,相对而行,在距离中点8
一道数学题(XYZ就免了吧)小红骑自行车,甲地到乙地,小刚步行乙地到甲地,两人同时出发,两人相遇时小刚走了全长的四分之一,小红到乙地的时候,小刚离甲地还有4km,甲乙两地相距?km
甲乙两人从a地到b地,甲需1小时,乙需40分钟,若甲先出发10分钟,则乙追上甲需用多少分钟 要算式和讲解.
六年级数学书29页思考题的答案 那个答案的每一部算式是什么意思?请讲解讲解.
有一道环形数学题,求教!半小时内回答(20分!)王强步行从甲地到乙地,小红骑自行车从乙地往甲地去,他们同时出发,1小时后在途中相遇.他们分别继续前进,小李到达甲地后就立即返回,再第一
日照六年级期末该复习什么?要重要的数学题 最好有讲解 好的+分