某校化学实验课上,同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量.他们将11.4克钢样和20.0克稀盐酸【足量】放入质量为120.0克的烧杯中.过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,称量结果

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 20:39:11
某校化学实验课上,同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量.他们将11.4克钢样和20.0克稀盐酸【足量】放入质量为120.0克的烧杯中.过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,称量结果
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某校化学实验课上,同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量.他们将11.4克钢样和20.0克稀盐酸【足量】放入质量为120.0克的烧杯中.过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,称量结果
某校化学实验课上,同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量.
他们将11.4克钢样和20.0克稀盐酸【足量】放入质量为120.0克的烧杯中.
过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,称量结果记录如下表:
反应时间 To T1 T2 T3
烧杯和药品质量|g 151.4 151.3 151.0 151.0
【1】反应中产生氢气的质量-------------
【2】钢的类型分为:
低碳钢 中碳钢 高碳钢
含碳量0.03%~0.3% 含碳量0.3%~0.6% 含碳量0.6%~2%
假设残留在烧杯中的黑色固体全部都是碳单质,试通过计算判断这种钢属于哪种类型的钢?
【3】某钢厂用1000吨含氧化铁80%的赤铁矿石,最终可以制得这种钢材的质量是多少?

某校化学实验课上,同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量.他们将11.4克钢样和20.0克稀盐酸【足量】放入质量为120.0克的烧杯中.过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,称量结果
你是想问方法吗》?
可以先测出钢样品的质量,然后用足量的稀盐酸浸泡钢样品,直到铁与稀盐酸充分反应后过滤,得到的滤渣即为钢样品中的杂质(一般是碳).将滤渣洗涤干燥,再称量质量,得到的即为杂质质量.这样就可以求得钢中铁含量的质量分数了.

某校化学实验课上,同学们用化学方法探究一种钢样品中铁的含量.他们将11.4克钢样和20.0克稀盐酸【足量】放入质量为120.0克的烧杯中.过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,称量结果 化学活动课上,老师指导化学兴趣学习小组的同学们进行了一个有趣的实验探究:测定 化学实验探究题 探究用铁矿石冶炼铁的化学原理.某化学小组的同学们在实验室探究用一氧化碳某化学活动小组探究用铁矿石冶炼铁的化学原理,采用了如图所示装置: 描述该实验中①②③④处可能发生的反 某校化学实验课上,同学们用化学方法研究一种钢样品中铁的含量.将11.4克钢样和20.0克稀盐酸【足量】放入质量为120.0克的烧杯中.过程中对烧杯及其中的剩余物进行了四次称量,称量结果记录 某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.【实验探究】(1)方案一:某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶 一道化学实验探究题 化学探究实验的步骤 求初三上学期化学各种实验探究 化学实验题中验证过后设计实验还用在验证一便吗24.在化学兴趣小组活动中,一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣.请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究:[实验探究1 一道化学实验题,紧急啊!26.化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:(1)甲实验中加入指示剂酚酞的目的是 ( )(2)乙实验中反应的化学方程式______________________ 请你参与下列探究请你参与下列探究. 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时,有较多的气泡放出.这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体 因为有些的没图 所以有的空答不出来不答31.(5分)某化学课外小组同学进行实验探究,装置如图所示.(1)甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平 某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验/> 初三某化学兴趣小组同学依据课本实验对化学反应前后物质质量变化进行了探究 某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略)答案上说B里装的是硫 关于废液的,急化学实验课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,现废液浑浊并显红色,小刚脱口而出“废液中含有氢氧化钠”,小刚的说法正 2010兰州 某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师