求 以沟通为题500字作文,题材新颖,不一定是要人与人之间.强调一下,题材务必新颖,最好原创!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 03:17:42
求 以沟通为题500字作文,题材新颖,不一定是要人与人之间.强调一下,题材务必新颖,最好原创!
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求 以沟通为题500字作文,题材新颖,不一定是要人与人之间.
强调一下,题材务必新颖,最好原创!

求 以沟通为题500字作文,题材新颖,不一定是要人与人之间.强调一下,题材务必新颖,最好原创!
寻找“沟通”
也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经陌生了.
曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神.而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的传呼机开始震动.我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事.我很想让他们像我小的时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉.可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望.我心里总有一吐为快的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把到嘴边儿的话咽了回去.虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水,所以,一肚子的话便慢慢沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了.
在我15岁生日那天,父母说了句“生日快乐”,即使没有任何礼物,我也知道他们同样在寻找与我的沟通.记得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了.我知道父母忙,也就没有更多的埋怨,只是默默地一句话也没有.而一次午睡醒来,我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用柔软的手握着我发烫的手,我感到既吃惊又兴奋,爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱.也就是那时,无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望.
无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解.现代社会,似乎更多地让人们去寻找沟通,而不是把它摆在面前.让我们努力寻找它,无论它是无声的还是有声的,因为沟通的心灵好轻松,好快乐.
我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中,我感到十分幸福.

沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情.父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通.沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭.
曾经有一个这样的故事:
在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了.
教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪...

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沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情.父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通.沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭.
曾经有一个这样的故事:
在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了.
教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛.远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话, 他一脸的倔强和漫不经心.过了一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种种劣迹,老师酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发.刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了.
等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合.老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家.就在开锁时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走回那教室,向那边望了望.
出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿.老师见了,怒气随之烟消云散了.老师走到他跟前,摸着他的头,和气地跟他说:"谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗 "他猛然抬起头来,支支吾吾地说:"不……不用了,我妈妈没有下班."老师笑着说:"我只想送你回家而已."他没有说话, 跟在老师身后,坐上了老师的自行车.当他到家附近,老师按照他的指点停下车,"谢谢老师!"他一边大声说着,一边飞快地跑了.
很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上,老师表扬了他.从此他像换了一个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名.
开家长会那天,老师见到了他的爷爷,这才知道他父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好和爷爷过……老师听到后,心里不惊一震……
人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生.

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