《匆匆》第4段问句有什么用?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:08:32
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构成排比,使语气强烈...
六年级的吧,初二解答一下,是设问句还是反问句还是疑问句 ,作用不同,找找六年级的书
作者在描写自己的思考时,也引起了读者的思考,表达出了作者一心想做些什么,不甘心浪费生命和时间,但却又不知道做些什么。表明了作者写本文的用意是为了告诉人们珍惜时间,同时也告诉人们时间飞逝把握时间做有意义的事。
《匆匆》第4段问句有什么用?
席慕容的燕子中第8段用了4个问句,有什么作用
《匆匆》第一段四个问号 是反问句?还是设问句?还是什么 请说出理由
《匆匆》第4自然段作者用一连串的问句鞭挞自己的心灵,全文一共有()问句,从这些问句中我们可以看出作者()的人生态度
《匆匆》课文第3段讲的什么意思?
匆匆 第四段中 作者用了一连串问句 表达了他的那些感慨快
《匆匆》第四自然段中有许多的问句,想想问句在文中有什么作用,把自己的感受写下来
匆匆一文有许多问句,在文中有什么作用,把自己的感受
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?用问句有什么用?
朱自清匆匆里的所有三句排比句匆匆里的排比句 有三句 第1段经典 还有洗手的时候,时间从水盆过去,还有1句,还要反问句一个
挡不住的诱惑 空间育种1.第1段中连用3个问句,有什么表达作用?2.第2段“这些环境条件”具体指什么?3.第6段中句中的数字说明了什么?4.简要概括4-7段的主要内容.(不超15字)
《匆匆》4段写法特点《匆匆》4段写法上的特点是什么?在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,
匆匆第三段主要写了什么
本段有很多问句,请你多读几遍,想想问句在文中起什么作用,把你的感受写在下面的横线上在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我有能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千
匆匆中第四段中一段反问句表达了作者哪些感慨
爸爸的花儿落了 第32段中的问句属于什么描写
敬畏自然中第8段连用了5个反问句,有何用意?
快乐的紫藤花 第一段用了一连串的问句有什么好处