熊的故事 3.你从本文了解那些关于爱斯基摩人的信息?请用列序号的方式概括4.文中说老人“更饿了,但她很快乐”,你认为老人的快乐是一种什么样的关系?对此,你又有什么感想?六年级下册苏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 01:26:03
熊的故事 3.你从本文了解那些关于爱斯基摩人的信息?请用列序号的方式概括4.文中说老人“更饿了,但她很快乐”,你认为老人的快乐是一种什么样的关系?对此,你又有什么感想?六年级下册苏
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熊的故事 3.你从本文了解那些关于爱斯基摩人的信息?请用列序号的方式概括4.文中说老人“更饿了,但她很快乐”,你认为老人的快乐是一种什么样的关系?对此,你又有什么感想?六年级下册苏
熊的故事
3.你从本文了解那些关于爱斯基摩人的信息?请用列序号的方式概括
4.文中说老人“更饿了,但她很快乐”,你认为老人的快乐是一种什么样的关系?对此,你又有什么感想?
六年级下册苏教版语文评介手册阅读训练6第一篇短文,若第二篇也有答案那就谢谢了!

熊的故事 3.你从本文了解那些关于爱斯基摩人的信息?请用列序号的方式概括4.文中说老人“更饿了,但她很快乐”,你认为老人的快乐是一种什么样的关系?对此,你又有什么感想?六年级下册苏
2.一个妇人救了一只熊并且还把它抚养大 村民们越来越饿想吃这只熊 这只熊为他们找到了食物 他们感谢这只熊.
3 1.爱斯基摩人生活在北极圈最寒冷的地方,有暴风雪.
2.每到冬夜最难挨的时候,人们就讲起《熊的故事》.
3.爱斯基摩人生活着的地方有北极熊,海豹,鱼……
4.那里的人常常挨饿.
5.爱斯基摩人生活着的地方有冰山,冰缝……
6.爱斯基摩人靠打猎为生.
7.爱斯基摩人常常是集体共享食物,共同打猎.
4.因为她有这只熊相依为伴 人和动物可以成为好朋友

熊的故事 3.你从本文了解那些关于爱斯基摩人的信息?请用列序号的方式概括4.文中说老人“更饿了,但她很快乐”,你认为老人的快乐是一种什么样的关系?对此,你又有什么感想?六年级下册苏 你从本文的故事中受到什么启示《守时》 关于克隆技术“可以造福于人类”,从文中你了解了哪些?你还了解那些? 你知道关于隋末唐初的英雄历史故事么你了解隋朝末年关历史么,隋炀帝昏庸无道,各路英雄四起,你知道那些可歌可泣的故事么 数学中的哲理你从平时的阅读中,了解了那些大师们关于数学的评述?对你最赞赏的评述,谈谈你的感想. 关于《万物可以为师》的一些问题!1.作者叙说两个故事的目的是什么?2.你从本文得到哪些启示?(写2点) 你知道那些关于人民解放军的英勇故事 正午牡丹 你从本文的故事中悟出什么道理 会生钱的小纸屋记述顺序和记叙线索是什么那个本文故事中心是什么?还有,你认为哪个老师办法好更好些?为什么?还有最后一个 人非圣贤孰能无过 从数学老师的做法里你学到那些待人 你了解天上的那些星座?你知道他们的故事吗?要简洁!1个就行!最好是双鱼座哦! 请写一些你知道的关于动物的故事,让我们从你的描述中体会到故事中动物的情感,加深对动物的了解和认识 请写一写你知道的关于动物的故事,让我们从你的描述中体会到故事中动物的情感,加深对动物的了解和认识作 一只叫迈克的鸡蛋 从本文的故事中你获得了怎样的人生教益,请写两点 最自豪的母亲 读了本文,你从乔治的故事中获得了哪些启示?请简要谈一谈 从牛郎织女这个故事中可以吾出什么道理?本文和民间传说故事对织女的描写有不同之处,从这则故事,你能悟出什么道理? 阳光下的守望 1.本文讲述了一个感人的故事,请用简洁的语言概括本文故事内容.2.在烈日下守望的母亲有没有感到不适,从文中那些句子可以看出来?3.为什么医生的一句轻轻的“学生下考场了 金钱豹的故事读了本文你有什么感悟? 关于《隆中对》这篇文章的一个问题从多渠道了解本文涉及到的人物,阅读《三国演义》,文中的战略在小说中是如何演绎的?