急 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分析,如下表 2010-12-9

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 17:45:25
急 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分析,如下表 2010-12-9
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急 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分析,如下表 2010-12-9
急 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分
某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分析,如下表 2010-12-9 20:13 提问者:熏衣海 | 5 | 浏览次数:744次
试卷 正确个数 错误个数 得分
A 19 1 94
B 18 2 88
C 17 3 82
D 14 6 64
E 10 10 40
有一同学说:同学甲得了70分,问他答对了多少题?同学H说他得了86分,另一位同学说他得了72分,谁说的对?为什么?
那若是75分呢?

急 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分析,如下表 2010-12-9
由图表可知,答正确一题得5分,不正确一题扣1分
设甲答对了X道,则答错了(20-X)道,由题意可得
5X-(20-X)×1=70
X =15
设乙答对了y道,则答错了20-y道,由题意可得
5y-(20—y)×1=86
y=17又3分之2
因为X,y是做对的题目个数,所以X,y是自然数,所以甲同学的成绩是
准确的,乙同学的成绩是不准确的.

从A、B、C、D、E五组试卷可以看出,平均一个题是6分。甲同学得了70分,失去了30分,除以6得5题,20-5=15题,甲同学说的对。

满分100分
发现错一道少得6分
70=100-6*5
所以甲答对15题
h说谎, 另一同学72=100-6*4

答:另一个同学说得对,因为⑤张试卷的平均分在73分左右,它最近,所以他对了

这是一个一次函数。y=6x-20。判断谁说的对就将分数带入y,看x是否为整数。
为整数说得对

由分析表可知,答对一道题得5分,答错了要倒扣一分,大家都忽略了个条件:每道题5分。也就是说当有的同学拿不准的时候可以不答这道题,这样只扣掉5分,
所以第一问没有问题:
(100-70)/6=5 20-5=15 甲答对了15道题。
H肯定说谎:
1、答错1道题为94分,这时有1道题没有答为89分,2道题没答为84分。
2、答错2道题为88分,这...

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由分析表可知,答对一道题得5分,答错了要倒扣一分,大家都忽略了个条件:每道题5分。也就是说当有的同学拿不准的时候可以不答这道题,这样只扣掉5分,
所以第一问没有问题:
(100-70)/6=5 20-5=15 甲答对了15道题。
H肯定说谎:
1、答错1道题为94分,这时有1道题没有答为89分,2道题没答为84分。
2、答错2道题为88分,这时有1道没有答为83分。
3、答错3道题为82分。结果都不是86分。
另一位同学可能没说谎:
答错3道题为82分,有2道题没答为72分。
数学表达式:
设答错的题为x个,没答的题为y个,实际得分为A则有
100-6x-5y=A
当A=70时,x=5,y=0 有整数解 答对题数20-5-0=15
当A=86时,x,y无整数解
当A=72时,x=3,y=2有整数解 答对题数20-3-2=15
当A=75时,x=0,y=5有整数解 答对题数20-0-5=15

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试卷 正确个数 错误个数 得分
A 19 1 94
B 18 2 88
C 17 3 82
D 14 6 ...

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试卷 正确个数 错误个数 得分
A 19 1 94
B 18 2 88
C 17 3 82
D 14 6 64
E 10 10 40
设答对x道,则答错为(20-x)道,得分y,从上面可得出关系式为
y=100-6(20-x)
=6x-20,(x>=4时)
y=0,(x<=3时)
(1)某同学得70分,她答对了15道题
(2)一位同学H说他得了86分,另一位同学G说他得了72分,两人都说的不对
因为:方程86=6x-20及72=6x-20的解都不是整数。
加分哦

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试卷 正确个数 错误个数 得分 A 19 1 94 B 18 2 88 C 17 3 82 D 14 6 64 E ...

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试卷 正确个数 错误个数 得分 A 19 1 94 B 18 2 88 C 17 3 82 D 14 6 64 E 10 10 40设答对x道,则答错为(20-x)道,得分y,从上面可得出关系式为y=100-6(20-x)=6x-20,(x>=4时)y=0,(x<=3时)(1)某同学得70分,她答对了15道题(2)一位同学H说他得了86分,另一位同学G说他得了72分,两人都说的不对因为:方程86=6x-20及72=6x-20的解都不是整数。加分哦

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从分析 你可以看出 错一道题其实扣6分 (对19得94 对18 得88 17得82) 所以 甲得 70分 扣了30分 就是对了15道题 H 86分 是不可能的 因为 100-86=14不是6的倍数 100-72=28 也不是6的倍数

从分析 你可以看出 错一道题其实扣6分 (对19得94 对18 得88 17得82) 所以 甲得 70分 扣了30分 就是对了15道题 H 86分 是不可能的 因为 100-86=14不是6的倍数 100-72=28 也不是6的倍数

急 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分析,如下表 2010-12-9 某班的一次数学小测验中,共出了20道选择题每答对一题得相同分数,每题答错或不答扣相同分数,从中抽出5份急 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进 某班的一次数学小测验中,共出了20道选择、填空题,总分为100分,现从中抽取5份试卷进行分析,如下表. 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分析,如下表试卷 正确个数 错误个数 得分A 19 1 94 B 18 2 88 C 17 3 82D 14 6 64E 10 10 40马小虎同学说他在这次测验中 某班的一次数学小测验中共出了20道选择题,总分为100分某同学得了7O分,他答对了几道题? 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,每题5分,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分析,如下表试卷 正确个数 错误个数 得分A 19 1 某班的的一次数学小测验中,共出了20道选择题,总分为100分,现从中抽出5份试卷进行分试卷 正确个数 错误个数 得分A 19 1 94 B 18 2 88 C 17 3 82D 14 6 64E 10 10 40有一同学说:同学甲得了70分,问他答对 一次数学测验小华的手表时针转了50度,这次测验所用时间 在一次数学测验中,某班平均分为92分,把高于平均分的高出部分记为正数,小明得了98分,应记作【 】,小军被记作-5分,他实际得分是【】. 在一次数学测验中,共有20道题,做对一道得五分,做错或不做扣八分.小明的了61分.他做对了几题? 某班学生在一次共出了三道题的数学测验中,结果做对第一题的有38人,做对第二题的有41人,做对第三题的有27人,同时做对第一、二题的有32人,做对一、三两题的有21人,做对第二、三两题的有20 在一次测验中,小红的语文和数学平均分是93分, 3道初一数学题(要列一元一次方程)1、某班的一次数学小测验中共出了20道选择题,总分是100分.小明说他得了86分,小军说他得了72分,谁说的对?为什么?2、国家规定个人发表文章、出版图书获得 小红上次数学测验成绩是85分,最近一次数学测验成绩比上次提高3/17,最近一次数学测验考了多少分?题中“最近一次数学成绩比上次高3/17的意思是( ).第一种思路:可以先求( ),然后再求 某班学生再一次共出了三道题的数学测验中,结果作对第一题的有38人,作对第二题的有41人,作对第三题的有27人,同时作对第一二题的有32人,作对第一三题的有21人,做对二三两题的有20人么全队 小明参加了4次数学测验,平均成绩66分,他想在下一次数学测验后将5次的成绩至少提高70分以上那么上,那么在下一次测验得多少分 一次数学测验共10道题,做对一题得5分,错一题扣2分,小明完成了全部的题,共得36分,他做对了几题? 一次数学测验,共有20 题,对加5分,做错或不做扣8分,小明的了61分,他作对了多急!过多10分钟关闭