甲、乙两人同时出发从A地到B地,甲步行,乙骑车,若甲的速度为8km/h,乙的速度为甲的2.5倍,结果甲比乙晚到2h,求A、B两地的路程.求讲解. 把我教懂
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/06 13:31:38
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甲、乙两人同时出发从A地到B地,甲步行,乙骑车,若甲的速度为8km/h,乙的速度为甲的2.5倍,结果甲比乙晚到2h,求A、B两地的路程.求讲解. 把我教懂
甲、乙两人同时出发从A地到B地,甲步行,乙骑车,若甲的速度为8km/h,乙的速度为甲的2.5倍,结果甲比乙晚到2h,求A、B两地的路程.
求讲解. 把我教懂
甲、乙两人同时出发从A地到B地,甲步行,乙骑车,若甲的速度为8km/h,乙的速度为甲的2.5倍,结果甲比乙晚到2h,求A、B两地的路程.求讲解. 把我教懂
8×2.5=20千米/时 乙的速度
甲的时间:20×2÷(20-8)=10/3小时
路程:10/3×8=80/3千米
AB两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4
A.B两地相距36千米,甲从A地步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时后两人相遇,6小时...A.B两地相距36千米,甲从A地步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时后两人相遇,
A,B两地间有条公路,甲从A地出发步行到B地,乙骑摩托车从B地同时出发,不停顿地往返于A,B两地之间?A,B两地间有条公路,甲从A地出发步行到B地,乙骑摩托车从B地同时出发,不停顿地往返于A,B两地之
A.B两地相距36KM,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇;6小时后.DA.B两地相距36KM,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇;6小
AB两地相距36千米,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地,两人同时出发AB两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇,6小时后,此时甲所余路
甲、乙两人从A地到B地,甲每小时步行6千米,出发1小时后,乙骑自行车出发,3小时后同时到达B地,A、B两地相距多少千米?(解方程)
一.甲、乙两地相距3千米,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,20分钟后相遇;半小时后,甲所剩的路程为乙所剩的路程的2倍.求甲、乙两人的速度.二.甲、乙两人同时加
解一元一次方程A、B两地相距15千米,甲步行从A地出去B地,2小时后乙骑自行车也从A地到B地,两人同时到达.回来时,甲、乙两人同时出发,甲仍步行,乙仍骑自行车,乙回到A地时,甲离A地还有10千米.
A,B两地相距36KM,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发到A地,两人同时出发,4小时后相遇,6小时后,甲所余快啊.要命啊.
A,B两地相距36千米,甲从A地步行到B地...A、B两地相距36千米,甲从A地步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时后两人相遇,6小时后,甲剩余的路程是乙剩余路程的2倍,求二人的速度.
某中学九年级甲`乙两班举行一次远足活动,A`B两地相距10千米,甲班从A地出发匀速步行到B地,乙班从B地出发匀速步行到A地.两班同时出发,相向而行.设步行时间为X小时,甲乙两班离A地距离分别为
某中学九年级甲、乙两班商定举行一次远足活动,A、B两地相距10千米,甲班从A地出发匀速步行到B地,乙班从B地出发匀速步行到A地.两班同时出发,相向而行.设步行时间为x小时,甲、乙两班离A
甲、乙两个步行速度比为6:5,从A 地到B 地,同时出发时,甲比乙少用2小时,从A地到B地乙用多少小时?
六年级奥数题甲、乙、丙三人步行,都从A地同时出发,分别走到B、C、D三地然后立即往甲、乙、丙三人步行,都从A地同时出发,分别走到B、C、D三地然后立即往回走,走回A地在立即分别走到B、C
二元一次方程解答A,B两地相距3千米,甲从A地出发步行到到B地,乙从B地出发步行到A地,两人同时出发,20分钟后相遇;半小时后,甲所余的路程是乙所余的两倍,求两人速度.
AB两地间的距离为15千米,甲从A地出发步行前往B地,20分钟后乙从B地出发骑车到A地,且乙骑车的速度是甲步行速度的3倍.,乙到达A地后停留40分钟骑车按原路原速返回,结果甲乙同时到达B地.请你就
a,b两地相距36km,甲从a地步行到b地,乙从b步行到a,两人同时相向出.a,b两地相距36km,甲从a地步行到b地,乙从b步行到a,两人同时相向出发,4小时后相遇,6小时后,甲剩余的路程是乙剩余的路程的2倍,求
甲、乙两人同时从A地出发去B地,甲骑自行车,速度为10km/h,乙步行,速度为6km/h.当甲到达B地时,乙距B地还有8km.甲从A地到B地花了多长时间?A、B两地的距离是多少?