1..某校学生参加植树劳动,在甲处的同学有31人,在乙的有20人现在学校又调18名同学来,这时甲处植树的人数是乙处的2倍,问后增加的同学应调往甲乙各多少人?2.一个三角形边长比是2:4:5,最长的

1..某校学生参加植树劳动,在甲处的同学有31人,在乙的有20人现在学校又调18名同学来,这时甲处植树的人数是乙处的2倍,问后增加的同学应调往甲乙各多少人?2.一个三角形边长比是2:4:5,最长的 1..某校学生参加植树劳动,在甲处的同学有31人,在乙的有20人现在学校又调18名同学来,这时甲处植树的人数是乙处的2倍,问后增加的同学应调往甲乙各多少人?2.一个三角形边长比是2:4:5,最长的 某校学生参加清扫积雪活动,在甲处劳动的同学有31人,在乙处劳动的同学有20人,现在学校又调来18人前来支援,这时在甲处扫雪的人数恰是在乙处扫雪人数的2倍,问后增加的同学分给甲处和乙处 某小学五、六年级学生参加植树活动,一共植树180棵,五年级植树棵数是六年级的80%,两个年级同学各植树多少棵? 参加植树劳动,四年级有85名学生,平均每人植树3棵.五年级有72名同学,平均每植树多少棵?要方程 某校学生参加植树劳动,五年级植树的棵树比四年级多120棵,六年级植树的棵树比五年级多180棵,六年级植树的棵数是四年级的4倍,问四年级植树几棵,五年级植树几棵, 1.某校组织七年级部分学生参与春季植树活动,规定参加此活动的人数在30到50人之间.实际参加植树的学生,如果分成4人一组；或者6人一组；或者8人一组,都恰好分完,那么实际参加植树的学生 五年加同学参加植树,人数在40和50之间,如果分成4人或6人一组,都恰好分完,参加植树的学生有几人? 五年级同学参加植树劳动,要植树54棵,要求每行的棵数相同,有几种不同的方法? 将下列各组重音表达的意思写在句后的括号里A李明在参加植树劳动（ ）李明重音B李明在参加植树劳动（ ）在重音C李明在参加植树劳动（ ）参加重音D李明在参加植树劳动（ ）植树重 五年级同学参加植树劳动,按15人或18人一组正好分完,参加植树的有多少人? 同学们积极参加秋季植树造林活动,劳动分组时,按3人一组或4人一组都正好分完,已知人数在40到50人之间.参加劳动的学生有多少人? 同学们积极参加秋季植树造林活动,劳动分组时,按3人一组或4人一组都正好分完,已知人数在40到50人之间.参加劳动的学生有多少人? 在植树节活动中,有100名师生参加植树,老师每人栽3棵,学生两人栽一棵,一共植树100棵.参加植树的学生有多少? 某学校七年级同学参加一次公益活动,七中15%的学生去作保护环境的宣传,剩下的170名学生去植树、种草、七年级共有多少名同学参加这次公益活动? 5年（2）班同学参加植树劳动,要植树36棵,要求每行的棵数相同,有几种不同的方法? 五年级同学参加植树劳动,要植树24棵,要求每行的棵数相同,有几种不同的方法?如果17棵,有几种呢? 五年级一班同学参加植树劳动要植树六十棵要求每行的棵数相同有几种不同的方法