用层次分析法分析下列复杂词组的结构层次n n1、赶快跑回学校告诉老师这个好消息 n2、控制着一个叫做毛里塔尼亚的大片地区 n3、从书架上取下一本小说让小明看 n4、去超市买酒喝 n5、这突

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 16:02:08
用层次分析法分析下列复杂词组的结构层次n n1、赶快跑回学校告诉老师这个好消息 n2、控制着一个叫做毛里塔尼亚的大片地区 n3、从书架上取下一本小说让小明看 n4、去超市买酒喝 n5、这突
xR[n@݊K ivHl#xQǼйw_B -__Uɒ{ι+s6E]0b ЫW`~uۺ+r]k{ӆ;]/1U`#&bhKoAkFH=DjOw2tklȪ͠7kp($7El$2n\)6_| lZԽ k"D 4

用层次分析法分析下列复杂词组的结构层次n n1、赶快跑回学校告诉老师这个好消息 n2、控制着一个叫做毛里塔尼亚的大片地区 n3、从书架上取下一本小说让小明看 n4、去超市买酒喝 n5、这突
用层次分析法分析下列复杂词组的结构层次
n
n1、赶快跑回学校告诉老师这个好消息 n2、控制着一个叫做毛里塔尼亚的大片地区 n3、从书架上取下一本小说让小明看 n4、去超市买酒喝 n5、这突然的改变使我惊慌失措 n6、仿佛一只雄鹰展着翼翅浮在天空中一样

用层次分析法分析下列复杂词组的结构层次n n1、赶快跑回学校告诉老师这个好消息 n2、控制着一个叫做毛里塔尼亚的大片地区 n3、从书架上取下一本小说让小明看 n4、去超市买酒喝 n5、这突
n1:“告诉”是动词,前面的是状语,后面的是直接和间接宾语.
n2:“控制地区”.
n3:“取小说”.
n4:“买酒”.
n5:“改变使我惊慌失措”.
n6:“仿佛……一样”,“一样”是补语.
抛砖引玉,见笑.

用层次分析法分析下列复杂词组的结构层次n n1、赶快跑回学校告诉老师这个好消息 n2、控制着一个叫做毛里塔尼亚的大片地区 n3、从书架上取下一本小说让小明看 n4、去超市买酒喝 n5、这突 用层次分析法分析下列短语 用层次分析法分析下列句法结构“一位优秀的中国跳水运动员” 用层次分析法分析下列复杂短语,并指出第一层次的结构关系1.信息时代的产物电视2.关心群众的疾苦3.把我们的国家建设得更加繁荣 分析下列词组的结构层次马上出发在家休息优秀教师能源交通 用层次分析法分析下列词组我已经走遍大江南北 用层次分析法分析句法结构!怎么分析啊?“非常热爱祖国和人民的英雄”这句话用层次分析法分析句法结构,怎么分析啊? 她今天心里难受得不得了 用层次分析法分析语法结构的层次关系和结构关系 从生命系统的结构层次分析,下列各种情况对应哪种结构层次? 从生命系统的结构层次分析,下列各种情况对应哪种结构层次? 用层次分析法分析下列句法结构:我最讨厌霉雨季节 用层次分析法分析下列句法结构.具体过程我也不清楚 用层次分析法分析下列句法结构前一阵子,天气确实有点儿反常 用层次分析法从大到小分析下列句子的结构-3发展民族的陶瓷文化. 关于短语划分的类型...短语:你们三个人一组 用层次分析法分析这个层次和结构关系 ..好象有两种..请用层次分析法分析这个层次和结构关系! 如何用层次分析法划分词组 咬死了猎人的狗 用层次分析法分析词组,歧义词组要作不同的分析 指出下列短语的基本类型,用从大到小和从小到大的层次分析法分析每个短语的层次和结构关系出下列短语的基本类型,用从大到小和从小到大的层次分析法分析每个短语的层次和结构关系1、