人教版高中化学必修一第四章《非金属及化合物》总结涵盖每一小节的重点,内容具体一些,但字数不要太多.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 10:44:19
人教版高中化学必修一第四章《非金属及化合物》总结涵盖每一小节的重点,内容具体一些,但字数不要太多.
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人教版高中化学必修一第四章《非金属及化合物》总结涵盖每一小节的重点,内容具体一些,但字数不要太多.
人教版高中化学必修一第四章《非金属及化合物》总结
涵盖每一小节的重点,内容具体一些,但字数不要太多.

人教版高中化学必修一第四章《非金属及化合物》总结涵盖每一小节的重点,内容具体一些,但字数不要太多.
专题四 硫、氮和可持续发展
第一单元 含硫化合物的性质和应用
一、硫酸型酸雨的成因和防治
1.含硫燃料(化石燃料)的大量燃烧.涉及到的反应有:
2SO2 + O2 2SO3 SO3 + H2O = H2SO4
SO2 + H2O H2SO3 2H2SO3 + O2 = 2H2SO4
2.防治措施:①从根本上防治酸雨—开发、使用能代替化石燃料的绿色能源(氢能、核能、太阳能)②对含硫燃料进行脱硫处理(如煤的液化和煤的气化)③提高环保意识
二、SO2的性质及其应用
1.物理性质:无色、有刺激性气味、有毒的气体,易溶于水
大气污染物通常包括:SO2、CO、氮的氧化物、烃、固体颗粒物(飘尘)等
2.SO2的化学性质及其应用
⑴SO2是酸性氧化物SO2 + H2O H2SO3
SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3↓+ H2O;CaSO3 + SO2 + H2O = Ca(HSO3)2
SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O(实验室用NaOH溶液来吸收SO2尾气)
减少燃煤过程中SO2的排放(钙基固硫法)
CaCO3 CaO + CO2↑;CaO + SO2 = CaSO3
SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 + H2O 2CaSO3 + O2 = 2CaSO4
⑵SO2具有漂白性:常用于实验室对SO2气体的检验
漂白原理类型
①吸附型:活性炭漂白——活性炭吸附色素(包括胶体)
②强氧化型:HClO、O3、H2、Na2O2等强氧化剂漂白——将有色物质氧化,不可逆
③化合型:SO2漂白——与有色物质化合,可逆
⑶SO2具有还原性 SO2 + X2 + 2H2O = 2HX + H2SO4
三、接触法制硫酸
流程 设备 反应
生成二氧化硫 沸腾炉S + O2===(点燃)SO2 或4FeS2 + 11O2===(高温)2Fe2O3 + 8SO2
SO2接触氧化 接触室2SO2 + O2===(可逆号,加热,催化剂) 2SO3
SO3的吸收 吸收塔 SO3 + H2O = H2SO4
为了防止形成酸雾,提高SO3的吸收率,常用98.3%浓硫酸来吸收SO3得到发烟硫酸
四、硫酸的性质及其应用
1.硫酸的酸性:硫酸是二元强酸 H2SO4 = 2H+ + SO42- (具有酸的5点通性)
如:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 硫酸用于酸洗除锈
2.浓硫酸的吸水性:浓硫酸具有吸水性,通常可用作干燥剂
3.浓硫酸的脱水性:浓硫酸将H、O按照2∶1的比例从物质中夺取出来,浓硫酸用作许多有机反应的脱水剂和催化剂.
4.浓硫酸的强氧化性:Cu + 2H2SO4(浓) ===(加热) CuS O4 + SO2↑+ 2H2O
浓硫酸可以将许多金属氧化:金属 + 浓硫酸 → 硫酸盐 + SO2↑+