变量之间的关系和三角形1.设等腰三角形的周长为60,腰长为X,底长为Y.(1)试写出用X表示Y的表达式 (2)当X在什么范围变化时,才能构成三角形.(3)求当X=20时,底边长Y,并求此时面积.2.已知等

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 06:14:56
变量之间的关系和三角形1.设等腰三角形的周长为60,腰长为X,底长为Y.(1)试写出用X表示Y的表达式 (2)当X在什么范围变化时,才能构成三角形.(3)求当X=20时,底边长Y,并求此时面积.2.已知等
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变量之间的关系和三角形1.设等腰三角形的周长为60,腰长为X,底长为Y.(1)试写出用X表示Y的表达式 (2)当X在什么范围变化时,才能构成三角形.(3)求当X=20时,底边长Y,并求此时面积.2.已知等
变量之间的关系和三角形
1.设等腰三角形的周长为60,腰长为X,底长为Y.
(1)试写出用X表示Y的表达式
(2)当X在什么范围变化时,才能构成三角形.
(3)求当X=20时,底边长Y,并求此时面积.
2.已知等腰三角形的周长时100cm,一条边长时20cm,求其余两条边长.
3.已知三角形三条边长分别是a,a+1,a-1,求a的范围.
4.三角形三边的长是连续奇数,且它的周长是21cm,求这个三角形的三边长.

变量之间的关系和三角形1.设等腰三角形的周长为60,腰长为X,底长为Y.(1)试写出用X表示Y的表达式 (2)当X在什么范围变化时,才能构成三角形.(3)求当X=20时,底边长Y,并求此时面积.2.已知等

(1)2x+y=60,则y=60-2x.
(2)2x>y,y=60-2x,30>x>15
(3)x=20则y=20,等边三角形,
面积为1/2*20*10*根号3=100倍根号3.

因为20*2=40a+1
所以a>2

设三边2x-1,2x+1,2x+3.
周长=2x+1+2x-1+2x+3=21,6x+3=21,x=3
三边为5,7,9.
我做了两个,对的话都要给分啊!

变量之间的关系和三角形1.设等腰三角形的周长为60,腰长为X,底长为Y.(1)试写出用X表示Y的表达式 (2)当X在什么范围变化时,才能构成三角形.(3)求当X=20时,底边长Y,并求此时面积.2.已知等 初中数学,变量之间的关系和三角形1.设等腰三角形的周长为60,腰长为X,底长为Y.(1)试写出用X表示Y的表达式(2)当X在什么范围变化时,才能构成三角形.(3)求当X=20时,底边长Y,并求此时面积 三角形、等腰三角形、等边三角形之间的关系 变量之间的关系 下列变量之间的关系中,等腰三角形的底边与面积是函数图像吗,正方形的周长和面积是吗 在自然界和人类社会中普遍存在变量之间的关系,变量之间的关系可以分为( ). 下列变量之间的关系中,具有函数关系的有( )下列变量之间的关系中,具有函数关系的有( )1.三角形的面积和底边 2.多边形的内角和与边数 3.圆的面积与半径 4.y=√(2x-1)中的y与x 表示变量之间的关系用 变量之间的关系是什么思想 举例说明两个变量之间的依赖关系 如何分析两个变量之间的关系 变量之间的因素关系分为哪两类 回归分析选变量,变量之间无影响研究 Y 和一大群变量之间的关系,要求选出的变量之间的相关性尽量小,对Y的显著性尽量大.一般用什么建模方法? 三角形边和角之间的关系是什么?三角形边之间的关系是什么? 两变量之间的关系我想知道相似,相关,相合,相依它们的概念和联系 知道典型相关系数和典型相关变量,怎么分析原数据之间的关系 下列各项中所列举的两个变量之间的关系是反比例函数关系的是A.三角形的面积公式S=½ah中,当S是常量时,a与h之间的关系B.多边形的内角和与边数的关系C.圆的周长C与它的半径R之间的关系 等腰三角形的周长为20cm,底边y与腰长m之间的函数关系试是_,变量m的取值范围是__.