作业帮教室内温度3摄氏度,室外温度-5摄氏度,室外比室内高（ ）.A.2摄氏度 B.-2摄氏度.C.-8摄氏度.D.8摄氏度.下面哪个是数轴三要素之一?A.箭头 B.直线 C.原点 D.长度单位
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 18:14:06
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教室内温度3摄氏度,室外温度-5摄氏度,室外比室内高（ ）.A.2摄氏度 B.-2摄氏度.C.-8摄氏度.D.8摄氏度.下面哪个是数轴三要素之一?A.箭头 B.直线 C.原点 D.长度单位
教室内温度3摄氏度,室外温度-5摄氏度,室外比室内高（ ）.A.2摄氏度 B.-2摄氏度.C.-8摄氏度.D.8摄氏度.
下面哪个是数轴三要素之一?
A.箭头 B.直线 C.原点 D.长度单位
教室内温度3摄氏度,室外温度-5摄氏度,室外比室内高（ ）.A.2摄氏度 B.-2摄氏度.C.-8摄氏度.D.8摄氏度.下面哪个是数轴三要素之一?A.箭头 B.直线 C.原点 D.长度单位
1.排除法.题干是室内3度,室外-5度,室外温度低于室内.问题是”室外温度比室内高多少?“,所以,室外温度到室内是个负增长的过程,排除A、D,若室外温度比室内高-2度,3-2=1不等于-5,B排除(推荐指数3).2.把你手伸出来,握拳,从-5数到2,数一个数伸一个指头,伸了八个,即为室内外的温差,由于是负增长,就添个负号,即C(推荐指数7).
教室内温度3摄氏度,室外温度-5摄氏度,室外比室内高（ ）.A.2摄氏度 B.-2摄氏度.C.-8摄氏度.D.8摄氏度.下面哪个是数轴三要素之一?A.箭头 B.直线 C.原点 D.长度单位
1.正午12点记为0点,下午三点记为+3点,上午9点记为（）,—7点表示（）.2.教室内温度为18摄氏度,而教室外的温度是—5摄氏度,室内温度比室外温度高（）摄氏度.3.观察下列数特点,照此规律,最终
室内温度为0摄氏度,室外温度为0下3摄氏度,室内和室外的温差为多少摄氏度
教室里的温度约多少摄氏度
一温度计刻度均匀但不准.在标准大气压下放入沸水中为95摄氏度,放在冰水混合物为5摄氏度,侧教室内温度为25摄氏度,问教室温度是多少?
室外30多摄氏度,温度低于人体温度37摄氏度,为什么人还会感觉到热呢?
室外温度为20摄氏度适合穿什么衣服
室内温度是15摄氏度,室外温度是-3摄氏度,则室外温度比室内温度低多少?不用回答了，我无聊问问。其实我会的，哈哈。
正常人腋下的温度是多少?A37.5摄氏度 B37摄氏度 C38摄氏度 D36.5摄氏度
居里温度是多少摄氏度?
温度是37.2摄氏度
室外温度为0摄氏度时,将一杯水放在室外会结冰吗?为什么?
温度由t摄氏度上升5摄氏度后是多少?
温度由t摄氏度上上升5摄氏度是多少?
温度3摄氏度比负8摄氏度高多少
一支刻度均匀的温度计,放把它放入冰水混合物时,示数为5摄氏度,在1标准大气压下沸水显示的温度是95摄氏度,现把它挂在教室的墙上,示数为32摄氏度.则教室内的实际温度是多少度?
气温从-5摄氏度上升3摄氏度后的温度是多少?列式为什么?请求
温度由_4摄氏度上升7摄氏度