植物的叶是否是蒸腾作用的器官?1.如果带叶的枝条外的塑料袋上有大量的水珠,那么说明：2.设计并进行试验3.实验现象4.实验结论

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 08:00:10
植物的叶是否是蒸腾作用的器官?1.如果带叶的枝条外的塑料袋上有大量的水珠,那么说明：2.设计并进行试验3.实验现象4.实验结论
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植物的叶是否是蒸腾作用的器官?1.如果带叶的枝条外的塑料袋上有大量的水珠,那么说明：2.设计并进行试验3.实验现象4.实验结论
植物的叶是否是蒸腾作用的器官?
1.
如果带叶的枝条外的塑料袋上有大量的水珠,那么说明：
2.设计并进行试验
3.实验现象
4.实验结论

植物的叶是否是蒸腾作用的器官?1.如果带叶的枝条外的塑料袋上有大量的水珠,那么说明：2.设计并进行试验3.实验现象4.实验结论
将一个不漏气的干燥的透明塑料袋,套在一片叶上或一个枝条上,袋口一定要扎紧.将这个实验装置放在温暖的地方,过一段时间,就可以看到塑料袋的内壁上有许多水珠.如果用花盆,注意不要连花盆一起套进去,只能套住茎和叶.在套前浇一次水,效果会更加明显.
　　蒸腾作用 是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程,是与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程.植物幼小时,暴露在空气中的全部表面都能蒸腾.
　　成长植物的蒸腾部位主要在叶片.叶片蒸腾有两种方式：一是通过角质层的蒸腾,叫做角质蒸腾；二是通过气孔的蒸腾,叫做气孔蒸腾,气孔蒸腾是植物蒸腾作用的最主要方式.蒸腾作用的生理意义：它是植物吸收和运输水分的主要动力,可加速无机盐向地上部分运输的速率,可降低植物体的温度,使叶子在强光下进行光合作用而不致受害.植物蒸腾丢失的水量是很大的.据估计1株玉米从出苗到收获需消耗四、五百斤水.自养的绿色植物在进行光合作用过程中,必须和周围环境发生气体交换.因此,植物体内的水分就不可避免地要顺着水势梯度丢失,这是植物适应陆地生活的必然结果.适当地抑制蒸腾作用,不仅可减少水分消耗,而且对植物生长也有利.在高湿度条件下,植物生长比较茂盛.蔬菜等作物生产中,采用喷灌可提高空气湿度,减少蒸腾,比一般土壤灌溉可增产.
　　蒸腾作用的过程如下:土壤中的水分根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气
　　[编辑本段]生理意义
　　蒸腾作用的生理意义有下列三点：
　　1．蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力,特别是高大的植物,假如没有蒸腾作用,由蒸腾拉力引起的吸水过程便不能产生,植株较高部分也无法获得水分.
　　2．由于矿质盐类（无机盐）要溶于水中才能被植物吸收和在体内运转,既然蒸腾作用是对水分吸收和流动的动力,那么,矿物质也随水分的吸收和流动而被吸入和分布到植物体各部分中去.所以,蒸腾作用对这两类物质在植物体内运输都是有帮助的.
　　3．蒸腾作用能够降低叶片的温度.太阳光照射到叶片上时,大部分能量转变为热能,如果叶子没有降温的本领,叶温过高,叶片会被灼伤.而在蒸腾过程中,水变为水蒸气时需要吸收热能（1g水变成水蒸气需要能量,在20℃时是2444.9J,30℃时是2430.2J）,因此,蒸腾能够降低叶片表面的温度.

植物的叶是否是蒸腾作用的器官?1.如果带叶的枝条外的塑料袋上有大量的水珠,那么说明：2.设计并进行试验3.实验现象4.实验结论 探究叶片是否是植物蒸腾作用的主要器官 ,设计实验 ,. 两个锥形瓶里面插相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶.两瓶内水相同.探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官. 下列哪组实验装置能验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶 叶是否是蒸腾作用的器官设计并进行试验 蒸腾作用的主要器官是（）. 植物进行蒸腾作用的主要器官是什么 植物的蒸腾作用 请你设计一个实验,探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官!按我提出的问题回答!如下：1、你提出的问题：2、你做出的假设：3、你的试验方案：4、实验结论： “叶片是蒸腾作用的主要器官”的实验步骤 这是蒸腾作用的结果,这些水珠主要是从植物什么器官的什么结构散失出来的. （ ）是植物体进行蒸腾作用的主要器官. 关于蒸腾作用的说法中,错误的是A植物蒸腾作用的主要器官是叶B水分是以气态形式通过植物体而蒸发散失的C蒸腾作用有利于降低叶片的温度D蒸腾作用能促进根对无机盐的吸收和运输为什么 两个锥形瓶里面插相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶.两瓶内水相同.在探究叶是蒸腾作用的器官时,对照组是 【科学选择题】下列关于蒸腾作用的说法中,错误的是（）下列关于蒸腾作用的说法中,错误的是（）A．植物蒸腾作用的主要器官是叶 B．水分是以气态的形式通过植物体而蒸发散失的C．蒸腾 蒸腾作用的主要器官是什么? 植物蒸腾作用请问植物的蒸腾作用是什么? 植物蒸腾作用的原理?