七年级上册历史复习提纲(人教版)

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七年级上册历史复习提纲(人教版)
中国历史七年级上册考纲知识点
一、商鞅变法：（七上P35-36）
1、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法.
2、内容—— A：国家承认土地私有,允许自由买卖；
B：奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权；
C：建立县制,由国君直接派官吏去管理.
3、影响：①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家.
②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来.
（各国的变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法.）
例：材料“春秋以来,由于生产力的发展,一些奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农民.秦国的商鞅变法是比较彻底的.”
1）商鞅变法的目的是什么?
答：为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强.
2）商鞅变法取得胜利的原因：
答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争.
二、百家争鸣：
1、儒家学派——创始人是孔子（七上P43）,他是春秋时期的人.他在思想、教育、文化上的贡献：
①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”.他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想.
②教育——A：兴办私学,广收门徒B：他要求学生按时复习学过的知识,“温故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新
③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》；
儒家学派——战国时期：是孟子（七上P45）,他反对战争,提出“春秋无义战”,主张“民贵君轻”的思想,实行“仁政”.反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用.这反映了他的可持续发展观.
2、道家学派——创始人是老子（七上P44）,是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转化.“祸兮,福之所依；福兮,祸之所伏”.具有朴素辨证的思想.
3、墨家学派——创始人是墨子（七上P45）,主张“兼爱”“非攻”.
4、法家——代表人是战国的韩非（七上P46）,主张改革,提倡法治；主张建立君主专制中央集权的封建国家.著作是《韩非子》.
例：材料“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师”
1）该材料是谁说的?答：是孔子
2）是什么学派的创始人?答：是儒家
3）他在政治上主张什么?有何影响?答：他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”.他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想.
4）在文化上有何贡献?答：编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》
例：材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”
（1）体现了谁的主张?是什么意思?体现了什么思想?
答：体现了老子的主张.意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他朴素辩证的思想.
（2）这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明?
答：我认为有用.如：在解放战争中,装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了.
三、秦朝中央集权制度的创立：（七上P51）从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝.
1、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权.
2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职.丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事.
3、在地方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡,郡下设县.郡县制度为后来的封建王朝长期沿用.
四、1、秦始皇巩固统一的措施：（七上P51-52-53）
（一）政治——建立封建专制主义中央集权制度
（二）经济——秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱；同时还统一了度量衡；
（三）文化——把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书.
（四）思想——焚书坑儒（P52）
为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议.焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化.
（五）军事——北筑长城、南修灵渠（P53）
（1）秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城.
（2）秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来.
2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用
1）结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面.自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流.
2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远.
3）秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响.
4）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆.
例：秦朝哪些措施对后世产生了影响?
答：1、秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
2、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制；
4、统一了货币、度量衡和文字.
5、修筑了长城； 6、开凿了灵渠.
例：材料“分天下为三十六郡,置守、蔚、收天下之兵,聚之咸阳,统一法度、丈尺,车同轨,书同文字”
（1）上述引文是谁实施的?主要采取了哪些措施?答：是秦始皇实施的,主要措施有：实行郡县制,统一了度量衡、文字、货币.
（2）实施以上措施的目的和作用是什么?答：目的是为了加强中央集权；作用是：有利于巩固统一,有利于各地经济文化交流.
五、评价秦始皇：
功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝.他顺应历史发展潮流,灭六国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,有利于人民生活安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望；他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响；同意了全国的度量衡、货币、文字,促进了各地的经济文化交流,巩固了国家的统一；通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.
过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝.秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的兵役和徭役、严酷的法律,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化.公元前210年,秦始皇死去.第二年,农民起义爆发.
功过相比,秦始皇功大于过.
六、汉武帝的大一统的措施：（七上P62-63）
1、政治：接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权.（P62）
2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱,增加了国家财政收入.（P68）
3、思想：接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建统治的正统思想.(P63)
4、文化：汉武帝大力推行儒学教育,在长安兴办太学.太学是我国古代的最高学府.(P63)
5、军事：多次反击匈奴,取得胜利；派张骞出使西域,加强西汉与西域各国的联系.（P79、P82-83）
6、意义：西汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面.
七、西域都护的设置：（七上P77）
公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始.说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分.
八、丝绸之路：（七上P78）
1、陆地：从长安往西经过河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲.（引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄）
2、海上：从广东的港口出发,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛.
3、作用：沟通中西交通,促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流.
4、历史价值：中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神；中西方友好、物质文化交流的历史见证；有利于弘扬我国民族文化,增强民族凝聚力和自豪感；有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展.
九、造纸术：（七上P81）
1、中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸.
2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料,改进造纸术,称“蔡侯纸”.促进了文化的交流和传播.
十、张衡（东汉）地动仪：世界上最早的测定地震方位的仪器（七上P82）
十一、司马迁与《史记》：（七上P88）
生活在汉武帝时期,是我国古代伟大的史学家.《史记》是第一部纪传体通史,叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ,创立了纪传体的体例；既是一部历史学著作,又是一部文学著作.
例：材料【“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” 】
1） 这是谁说的?写在什么书上?答：司马迁；《史记》.
2） 他生活在什么朝代? 这句话是什么意思?答：西汉.这句话是：人当然都有一死,但有的死得比泰山还重,有的却死得比鸿毛还轻.
3）这部书内容如何?答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史.
4）这部书地位如何?答：《史记》是我国第一部纪传体通史
5）鲁迅怎样评价这部书?答：“史家之绝唱,无韵之离骚”.
十二、赤壁之战：（七上P95-96）
208年,孙权、刘备联军以少胜多打败曹操,赤壁之战后,曹操退回北方,不敢轻易南下.从此,奠定了三国鼎立的局面.
例：材料一：“曹操率大军南下,想消灭孙权、刘备统一天下,孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻打败曹军.”
材料二：引用苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
1）这是描述的中国历史上哪次著名战役?答： 208年的赤壁之战.
2）你从他们的胜败中得到了什么启示?答：骄兵必败；团结就是力量；知己知彼,百战不殆……
3）要更详细的了解这次战役的情况,应从哪里去查询或查找资料?
十三、230年孙权派将军卫温到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系.（七上P98）
（这是台湾与内地的最早记录.）
十四、北魏孝文帝改革： （七上P107）
1、背景：北方的统一和民族大融合.
2、政权：鲜卑族建立北魏,定都平城,后孝文帝迁都洛阳.
3、改革的内容——汉化政策：
即：说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风.
4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程,促进了北方经济的发展,促进了民族融合.
十五、数学成就：（七上P110）祖冲之（南朝）：世界上第一次把圆周率的数值,精确到小数点以后的第七位数字,比欧洲早近1000年.

朝代成灭表
公元581年，北周灭北齐 杨坚建隋，称号隋文帝 定都长安
公元618年，隋灭亡 李渊建唐，称号唐高祖 定都长安
690年 武则天登基，改国号周
916年 阿保机建契丹国（辽），称号辽太祖 定都上京
960年 ...

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朝代成灭表
公元581年，北周灭北齐 杨坚建隋，称号隋文帝 定都长安
公元618年，隋灭亡 李渊建唐，称号唐高祖 定都长安
690年 武则天登基，改国号周
916年 阿保机建契丹国（辽），称号辽太祖 定都上京
960年 赵匡胤建宋（后称北宋），称号宋太祖 以开封为东京
1038年 元昊建夏（史称西夏） 定都兴庆
1115年 阿骨打建金，称号金太祖 定都宁府
1125年，辽灭亡
1127年，北宋灭亡
1127年 赵构建南宋，称号宋高祖 定都临安
1206年 建蒙古国，铁木真为全蒙古大汗，称号成吉思汗
1271年 忽必烈定国号为元 定都都城
1276年，南宋灭亡
1368年 朱元璋建明，称号明太祖
1616年 努尔哈赤建金，（史称后金）
1636年 皇太极改国号为清
1644年，明灭亡

隋朝――杨坚 唐朝――李渊 北宋――赵匡胤 南宋――赵构
元朝――忽必烈 明朝――朱元璋

隋朝
（科举制度在隋朝诞生）（雕版印刷术出现与隋朝）
设立三省六部制

开凿大运河(公元605-611年)
以洛阳为中心，北至涿郡，南抵余杭
从北向南沟通了海河，黄河，淮水，长江，钱塘江，北抵华北平原，南至江南广大地区

唐朝
唐太宗进一步完善三省六部制，加强中央集权。重视人选，提高地方官素质；继续推行均田制，奖励垦荒，轻徭薄赋；坚决抵抗外族骚扰，加强国内民族间的友好联系和经济、文化交流
重用贤才。扩充国学规模，增加学员人数，大力推行科举制服，网罗人才
唐太宗管理时期，史称之为“贞观之治” 唐太宗被称为可太汗

武则天继续推行唐太宗的各项政策。重视农业生产，破格重用贤才，完善科举制度
设立武举，选拔军事人才

唐玄宗整顿史治，裁减官僚机构和多余人员。重视农业生产，大兴屯田，加强对农业水利管理。改府兵制为募兵制，减轻百姓负担
唐玄宗管理时期，史称为“开元盛世”

玄奘西行 627年 取经
鉴真东渡 754年 弘法


北宋
北宋建立后，将中央权力一分为三，以中书门下掌管行政，枢密院掌管军事，三司掌管财政。兵权掌握在皇帝手中

1004年，辽攻宋
宋原取得初步胜利，后宋辽定下澶渊之盟

1127年，金军南下，灭北宋，史称“靖康之变”

金
1125年，灭辽

1127年，金军南下，灭北宋，史称“靖康之变”

南宋
岳飞是南宋抗金的名将
收复了多处失地，在堰城大败金军的精锐骑兵

南方经济发展超过北方，成为全国经济重心

广州、杭州、泉州等地设有市舶司，负责管理海外贸易

在四川地区出现了世界上最早的纸币――交子；流通于四川地区的――钱引

蒙古，元朝
（我国省级行政区的设置始与元朝）
成吉思烈创建和完善了一系列国家制服，包括实行千户制，建立护卫军，制定法律，分封子弟等

1279年，元灭南宋，统一全国

中书省――政事 枢密院――军事 御史台――检察
其他地方设立十个行中书省，简称“行省”
设置宣政院管理吐藩地区；设立澎湖巡检司管辖台湾和澎湖
出现新民族――回族

明朝
明太祖废除中书省，设立三司；废除宰相；制定颁布《大明律》和《大诰》，完善司法制度；完善学校制度，实行科举，以八股取士。大兴监狱，杀掉大批功臣宿将。

1421年，燕王朱棣从南京迁到北京

明太祖废相后，曾设立殿阁大学士。

明成祖进一步加强中央集权，继续执行削藩政策。他对藩王恩威并施，削夺藩王军政权利，加强了皇帝的权威。
明成祖正式设立内阁。

1409年，10万精兵北征鞑靼，败
1410年，（明成祖）亲征50万兵，鞑靼败，向明朝进贡

明成祖在1409年设立奴儿干都指挥使司，管理东北地区

清朝
1644年清军（满族）进占北京。不久，顺治帝将都城从洛阳迁到北京
清初几代皇帝认真吸取明朝灭亡的教训，勤于政事，执行轻徭薄赋、与民休息的政策。那时期，号称“康乾盛世”

入关前，清朝建立中央政权机构，削弱议政王大臣会议权利。
入关后，顺治帝设置内阁，设翰林院。
康熙帝又设南书房
雍正年间设立

清初，为切断海上抗清势力与东南沿海人民的联系，厉行海禁。又颁布迁海令。使沿海人民生活遭到严重破坏，对外贸易也大受影响
乾隆时期，对外贸易均由官府指定的广州十三行代理。又颁布了一系列规定，严格限制外商活动，妨碍了清朝正常对外交往

1688年，噶尔丹东侵喀尔喀，喀尔喀南迁归附清朝

1652年，达赖五世进北京晋见顺治帝，正式得到“达赖喇嘛”封号。确立了后代达赖喇嘛必须经过清廷册封的制度

雍正年间，清廷在西藏设办事大臣，驻拉萨
乾隆年间，清廷提高了驻藏大臣职权，明确规定驻藏大臣和达赖、班禅的地位平等，达赖、班禅继承人的选择，必须根据“金瓶掣签”制度由驻藏大臣监临决定

乾隆时，平定了噶尔部。
维吾尔族（信奉伊斯兰教）与清朝抵抗，后被彻底平定

土尔扈特部是漠西蒙古一支，明末受准噶尔部压迫，西迁后又遭受俄罗斯迫害。
1771年，土尔扈特部费时8个月，历尽千辛万苦，终于重返祖国西北的伊梨地区。

明末，沙俄侵略我国黑龙江流域。
1685年，清军第一次雅克萨之战，胜利结束
但俄军违约，重新占领了雅克萨城。1686年，康熙帝再次打败俄军，俄军被迫同意和谈
中俄于1689年达成协议，签订《尼布楚条约》。肯定了中国对外兴安岭以南、黑龙江流域全部土地领有主权

17世纪，荷兰人侵占我国台湾岛南部。西班牙人占据基隆、淡水等地，后荷兰打败西班牙人，独占台湾

郑成功在台湾居民帮助下，顺利登上台湾岛，收复了赤嵌城

1662年，揆一被迫在投降书上签字。结束了荷兰对台湾38年的统治。台湾回到祖国怀抱。

科学技术，文化


隋唐
唐朝――诗 宋朝――词 元朝――曲 明清――小说

隋朝，李春修筑赵州桥

世界上现存最早有确切时间记载的调版印刷品是唐朝后期印刷的《金刚经》

孙思邈是隋唐时期著名医学家，撰写了《千金要方》和《千金翼方》。被后世尊称药圣

李白
诗热情洋溢，豪迈奔放，想象瑰丽。被后人称为诗仙

杜甫
诗语言凝练，风格沉郁，感情细腻真挚。被后人誉为诗圣

白居易
诗质朴通俗，优美流畅

颜真卿
其书法自成一家，被称颜体
他的楷书端庄雄伟、气势开张、行书��劲浑厚、纵横跌宕。
柳公权
创立新体，风格刚健、神韵清雄，称为柳体
颜真卿书法筋力丰满、气派雍容，柳公权书法体势劲媚、骨力劲健，书法史上有颜筋柳骨之称

吴道子
大胆创新，创作的画富有立体感，被称为画圣

两宋
两宋后期，逐渐有奇装异服出现
宋代大城市出现瓦子。

宋元
南宋时期，毕�N发明活字印刷术
北宋人发明了指南针

司马光编写了一部编年体通史――《资治通鉴》，记载了从战国到五代工1362年的历史

辛弃疾（悲壮慷慨）

苏轼
号东坡居士，是北宋最杰出的文学家。开创了豪迈奔放的新词风

元曲四大家――关汉卿、白朴、马致远、郑光祖

北宋四大家――苏轼、黄庭坚、米芾、蔡囊

明清
长城和北京紫禁城是明清时期的代表性建筑
紫禁城是世界上最著名的、保存完好的古代建筑群之一

李时珍
是明代的医药学家。编写了一部药物学巨著――《本草纲目》

宋应星
明朝后期一位杰出的科学技术专家。写成名著《天工开物》。体现了作者重农工，重实学的思想

元末明初《三国演义》――罗贯中
《水浒传》――施耐庵 揭示了“官逼民反”的社会现实，描写了人民群众英勇反抗统治者剥削压迫的事迹
明朝中叶《西游记》――吴承恩
清代《红楼梦》――曹学芹 抨击了封建社会礼教，揭示了封建社会走向没落的历史命运

明朝绘画有浙派和吴派
浙派――多为宫廷画院里的专业画家，师从南宋画风，代表人物有戴进、吴伟等
吴派――业余画的文人为主，技法上仿效元人，代表人物有沈周、文征明等

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