要注重人物的外貌,动作,神态,语言描写 她的眼睛透露着倔强,一笑露出两颗大门牙,走起路来像只小兔子,蹦蹦跳跳的,正应了她那活泼的性格.她乐于助人.课间我们踏着轻快的步伐,并排走在楼

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 10:34:23
要注重人物的外貌,动作,神态,语言描写 她的眼睛透露着倔强,一笑露出两颗大门牙,走起路来像只小兔子,蹦蹦跳跳的,正应了她那活泼的性格.她乐于助人.课间我们踏着轻快的步伐,并排走在楼
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要注重人物的外貌,动作,神态,语言描写 她的眼睛透露着倔强,一笑露出两颗大门牙,走起路来像只小兔子,蹦蹦跳跳的,正应了她那活泼的性格.她乐于助人.课间我们踏着轻快的步伐,并排走在楼
要注重人物的外貌,动作,神态,语言描写
她的眼睛透露着倔强,一笑露出两颗大门牙,走起路来像只小兔子,蹦蹦跳跳的,正应了她那活泼的性格.
她乐于助人.课间我们踏着轻快的步伐,并排走在楼梯上.“啪!”只见一名抱着一堆作业本的同学,竟不小心将所有作业本散落在地上.那同学赶紧蹲下身去,一本一本的捡,似乎有些无助和不安.她快步走过去帮忙捡,那同学有些惊喜,微抬头刚好看见了她.她露出了笑容,仿佛给那同学打了“镇心剂”.待捡好了,她慢慢站起身,那同学急匆匆地说了声谢谢就走了.可她好像仍有些不放心,小跑着跟了过去,自告奋勇帮那同学拿了一份作业本送进办公室,才安心地回到教室.
她坚持不懈.运动场上她那矫健的身影让同学们为之喝彩,可在离终点只有几步之遥的时候,她不知怎的差点晕倒,她脸色苍白,嘴唇微微泛紫,差点瘫坐在地上,幸好终点的一位同学眼疾手快扶住了她,看得我们都不禁胆战心惊.我们站在跑道边,劝她说：“你实在不行就算了,别硬撑着.”可她却扬起倔强的脸,摇了摇头,用着坚定的眼神看着我们说：“我会坚持到底!”那眼底,不是执拗而是执着……
让所有为之感动的执着从她身上体现,她就是我的好朋友——XXX.
重要的是改 她坚持不懈.运动场上她那矫健的身影让同学们为之喝彩,可在离终点只有几步之遥的时候,她不知怎的差点晕倒,她脸色苍白,嘴唇微微泛紫,差点瘫坐在地上,幸好终点的一位同学眼疾手快扶住了她,看得我们都不禁胆战心惊.我们站在跑道边,劝她说：“你实在不行就算了,别硬撑着.”可她却扬起倔强的脸,摇了摇头,用着坚定的眼神看着我们说：“我会坚持到底!”那眼底,不是执拗而是执着……

要注重人物的外貌,动作,神态,语言描写 她的眼睛透露着倔强,一笑露出两颗大门牙,走起路来像只小兔子,蹦蹦跳跳的,正应了她那活泼的性格.她乐于助人.课间我们踏着轻快的步伐,并排走在楼
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