某天甲同学对乙同学说：“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么?

某天甲同学对乙同学说：“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么 某天甲同学对乙同学说：“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边同时除以x,得3=2”.请你想一想,甲同学说的对吗?为什么? 某天甲同学说我发现2可以等于3有一个方程3x-2=2x-2等式两边同时除以x得3=2甲同学说的对吗接上面:为什么 （急）几道数学题：1.某天王强对张涛同学说:我发现3可以等于2,这里有一个方程:3x-8=2x-81.某天王强对张涛同学说:我发现3可以等于2,这里有一个方程:3x-8=2x-8,等式两边同时加上8得3x=2x,等式两边 某天王强对张涛同学说:我发现5可以等于4,这里有一个方程:5x麻烦大伙了,我知道这样做不对...但是说不出理由~~~谢谢了哈 我讨厌语文老师我发现语文老师只喜欢一些性格开朗的同学,记得有一次我和我同学犯了同样的错误,老师却对那个同学说补起来就可以了,对我却是责骂,还且还让请家长什么的,搞的我对语文 关于等式性质的小明学习了等式性质后对同学说：“我发现2可以等于3,看这个等式：2x-1=3x-1,根据等式性质1,两边同时加上1得2x=3x,根据等式性质2,两边同时除以x得,2=3.”小明的说法对吗,为什么 小明学习等式的性质后对同学说：“我发现1可以等于2,你看这里有一个等式:x-3=2X-3,根据的式性质1俩边同时加上3得X=2x,根据等式性质2,俩边同时除以x得1=2.小明的说法对吗? 心理学有关记忆方面的,周一语文课上,李老师安排甲乙两组背诵同一篇课文的前三段内容,他告诉甲组同学说：“同学们认真背诵,我明天检查你们的背诵情况.”对乙组同学说:同学们要认真背 同学说我与世隔绝, 我要对赌博的同学说?我要对喝酒的同学说?我要对早恋的同学说?我要对抽烟的同学说?怎么劝他们改邪归正? 有一句话我不懂,我有一个同学对我另一个同学说 他（指我）这人很lada（字不会写）,不想和在一起! 甲乙两名同学争论一个问题:甲同学说:“5a小于4a”,乙同学说:“这不可能”,你认为 我同学说我奶里奶气, 我同学说我CPL, 我理解错意思了怎么办?有一次我跟同学发生了矛盾,我跟同学说他们都不理我弄得我很寂寞,他们都在笑我,后来我才发现我理解错了, 即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我想对同学说 有一天小明对同学说：“我的步子大,一步能走三米（即两脚着地时的间距有三米”.有的同学将信将疑,而小