已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫减法 2已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫除法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 06:22:57
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已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫减法 2已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫除法
已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫减法 2已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫除法
已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫减法 2已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫除法
已知( 两个数的和 )与其中的( 一个加数 ),求( 另一个加数 )的运算,叫减法
已知( 两个因数的积 )与其中的( 一个因数 ),求( 另一个因数 )的运算,叫除法
已知(被减数 )与其中的(减数 ),求(差 )的运算,叫减法
2已知(被除数 )与其中的(除数 ),求( 商)的运算,叫除法
已知( 和)与其中的(一个加数 ),求(另一个加数 )的运算,叫减法
已知(积 )与其中的(一个乘数 ),求(另一个乘数 )的运算,叫除法
已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫减法 2已知( )与其中的( ),求( )的运算,叫除法
加法是把( )合并成( )的运算.减法是已知( )与其中的( ),求另一个加数的运算.
求一道判断题小数除法是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算.( ) 回答精彩提高5分
小数除法的意义与(整数除法)的意义相同,就是已知两个因数的( )与其中的( ),求( )的运算.答对者重赏!
3.6除1.2的意义是表示已知( )的积是3.6,与其中的一个因数是( ),求( )的运算.
已知两个数的( )与其中的一个( ),求另一个加数的运算,叫做( ).减法是加法的( )已知两个数的( )与其中的一个( ),求另一个加数的运算,叫做( ).减法是加法的( )
有理数的减法就是已只两个数的()与其中的一个(),求另一个()的运算.
已知两个数的(),与其中的的(),求另一个()的运算叫做减法.
小数除法的意义与( )的意义相同,是已知( )的积与其中的一个( ),求另一个( )的运算.
分数除法的意义与()除法除法意义相同,也是已知()的积与其中的(),求()的运算
已知两因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算就是?除法是乘法的?
分数加法的意义和整数加法的意义完全相同,都是( )的运算.分数减法的意义和整数减法的意义完全相同,都是( )与其中的一个加数,求另一个加数的运算.
小数除法的意义与()的意义相同,已知()的()与其中的一个(),求另一个()的运算.129.6÷24,商的最高位在()位上,结果是().被除数扩大100倍,要使商也扩大100倍,除数应()
小数乘法的意义与【 】相同,就是一直两个数的【 】与其中的【 】,求【 】的运算
小数除法的意义与什么的意义相同,就是已知两个因数的什么与其中的什么,求什么的运算.谢谢.
分数加减法的意义分数加法的意义与证书加法的意义相同,都是把( )成( )的运算分数减法的意义与() 的意义相同,都是一致两个( )的和与其中的(),求()的运算分数加法的意义
小数减法的意义与( )的意义相同,是已知两个加数的(小数减法的意义与( )的意义相同,是已知两个加数的( )与其中的( ),求( )的运算.
五年级数学问题(填空题) 共2题1. 小数除法意义与( )意义( )相同2. 已知( )因数的( ),与其中的一个( ),求另一个( )的( )