一道小学数学行程应用题客车从A地到B地,火车从B地到A地,两车同时相对开出,第一次在离A站90千米处相遇,相遇后,两车继续以原速前进,到达目的地后又返回,第二次在离A站50千米处相遇,问AB两

一道小学数学行程应用题客车从A地到B地,火车从B地到A地,两车同时相对开出,第一次在离A站90千米处相遇,相遇后,两车继续以原速前进,到达目的地后又返回,第二次在离A站50千米处相遇,问AB两 求一道行程应用题,急^--^要过程客车货车同时从a地b地相对开出,客车60km/h,货车每小时行全程的十分之一,当货车行到全程的24分之13时,客车已行了全程的8分之5,ab两地间的路程是多少千米? 一道小学行程问题的应用题!A,B两地相距13.5千米,甲乙两人分别从A,B两地出发相向而行,已知甲比乙快.甲乙两人在C地第一次相遇,相遇后继续前行甲到B地返回,乙到A地返回,在D地第二次相遇.这两 小升初数学路程应用题A、B两地480千米,客货两车同时出发,从A地到B地,客车比货车提前2小时到达B地,客车、货车的速度比是3：2, 一道数学路程应用题客车和货车同时从A地,B地开出,客车每小时行60千米,货车每小时行全程的十分之一,当货车行到全程的二十四分之十三时,客车已行了全程的八分之五,A,B两地间的路程是多少 一道小学数学行程应用题甲乙两人同时从A、B两地相向而行,他们在距A地38米处第一次相遇后两人继续行走,分别到达两地后立即返回,又在距B地24米处第二次相遇,A、B两地相距多少米?不仅要写 初一数学练习册上的应用题丰台区的同步三级跳,1.a b两地相距170千米,上午8:00,甲从a地去b地,2小时后乙从b地出发去a地,到中午12:00时,二人还相距10千米,若甲每小时行程比乙每小时的行程的3倍 一道小学行程应用题甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,出发时甲乙两车速度比是5;4,相遇后,甲速减少20%,乙速增加20%,当甲到B地时,乙离A地还有20千米,求全程 一道中学数学应用题 用方程解这道应用题:AB两地相距12千米,甲从A地到B地,在B地停留半小时后,有从B地返回A地,乙从B地到A地,在A地停留40分钟后,又从A地返回B地,已知两人同时分别从AB两地出发, 行程问题应用题 客车从甲地开往乙地,货车从乙地开往甲地,同时开出,到达对方地后立即返回.第一次相遇距 难题求解（小学数学行程问题）!（希望有讲解）1、甲、乙两人同时相向而行.甲步行从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,2小时相遇.相遇时乙比甲多行16千米.已知甲步行每小时走4千米,两个相遇 小学行程应用题111AB两地相距20千米,甲从A地向B地走了4千米,乙才从A地沿着甲走的路线走向B地,乙与甲相遇后以不变的速度立即按原路返回,甲也以原速继续往B地走,当甲走到B地时,乙正好回到A A列客车从甲地到乙地用10小时,B列客车从乙地到甲地用15小时,相遇时,AB列车 一道初中数学方程应用题甲乙两人分别从A、B两地相向而行,乙先行1小时,甲才出发,又经过4小时两人在途中的C地相遇,相遇后两人按原方向继续前进,结果甲由C地到B地比乙从C地到A地早2小时40 小学数学——分数应用题从甲地到乙地客车需要12小时,火,货车需要15小时,如果两列车同时从甲地开往乙地,客车到达后立即返回,又经几小时与货车相遇?请解答并附上每一步的原因,本人还是 六年级行程应用题两车从甲乙两地同时出发相向而行当客车行驶了全程的2/5时,货车行驶了160千米,照这样的速度,当客车到达B地时,货车距A地的路程与客车行的路程比是3：7,求AB两地的距离?1请 初中数学在线解答!急!在线等!越快悬赏越高!一辆货车和一辆客车同时从A地出发到B地,客车时速为50km/h,货车时速40km/h,客车比货车早到B地15分钟.问A地到B地的距离. 一道数学题...应用题吧...从A、B两水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A地到甲地50千米,到乙地30千米；从B地到甲地60千米,到乙地45千米,设计一个调运方案使水的调运量