六年级语文补充习题第1课/第3课答案在2月22日下午5：30前!急!《长江之歌》、《烟台的海》 在2月23日前

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 08:16:37
六年级语文补充习题第1课/第3课答案在2月22日下午5：30前!急!《长江之歌》、《烟台的海》 在2月23日前
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六年级语文补充习题第1课/第3课答案在2月22日下午5：30前!急!《长江之歌》、《烟台的海》 在2月23日前
六年级语文补充习题第1课/第3课答案
在2月22日下午5：30前!
急!
《长江之歌》、《烟台的海》
在2月23日前

六年级语文补充习题第1课/第3课答案在2月22日下午5：30前!急!《长江之歌》、《烟台的海》 在2月23日前
这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.全诗共分两个部分：第一部分(第1节)：写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节)：写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.这两部分运用前后两次出现的“我们赞美长江,你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀”贯通起来,以对长江“赞美”、“依恋”的真挚感情作主线,把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融为一体,给读者以强烈的艺术感染,进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情.本文是一首抒情诗,诗人用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言,纵情讴歌了中华民族的母亲河——长江,抒发了对伟大祖国的赞颂之情..这首诗第一节主要从地理特点的角度描写长江,歌颂长江一泻千里,滋润两岸的气概,该节侧重写实；第二节主要从时空的角度描写长江,赋予长江一种象征意义,永远充满青春活力,永远向前发展,该节长于抒情.课文是按季节的顺序来描写烟台的海上景观的.你当小导游介绍某一季节的烟台的海时,应抓住该季节的主要特点来叙说,如冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的充实、忙碌.
以下为参考
冬天,深褐色的海面显得凝重,寒流袭来时,烟台的海边波涛汹涌、巨浪拍岸.
春天,微波泛起,海面比较宁静,渔民们不误渔时,到养殖区去种下希望的种苗.
夏天,烟台的海浪漫可爱,人海相依,充满了恬静和惬意.
秋天,烟台的海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗.渔民们开始了紧张忙碌的充实生活.
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参考资料：讲透教材（书）

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