作业帮【急】数学题：一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上滑动,且
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 02:00:50
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【急】数学题：一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上滑动,且
【急】数学题：一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上
一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上滑动,且两条直角边互相垂直,由此得到图2,即三角形ABC中,角C=90度,AC=BC,点P在直线AB上运动（除A、B）点,PE垂直BC,垂足分别为E、F,连接EF,过点P作PM垂直EF于M
（1）若点P在线段AB上时,如图2
2.延长MP到D,使PD=EF,请判断BC与BD的关系,并说明理由
（2）若点P在AB或BA延长线上时,延长PM到D,使PD=EF,探究线段AP、BP、BD间的数量关系,直接写出结论
【急】数学题：一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上滑动,且
（1）①因为四边形PECF的四个内角均为直角,所以四边形PECF为矩形.
②BC=BD.连接P与C.因为四边形PECF为矩形,所以PC=EF(矩形对角线相等),所以在△PBC和△PBD中,PC=EF=PD(EF=PD为已知条件),PB=PB(公共边),∠CPB=∠FPB+∠CPF=45°+∠CPF
=45°+∠EFP=45°+90°-∠FEP=45°+∠EPM=∠APE+∠EPM=∠APM=∠DPB,所以：
△PBC和△PBD全等,所以BC=BD.
（2）AP=BP+BD√2
【急】数学题：一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上一副三角板如图一所示放置,含30°的三角板的直角顶点在含45度角的三角板的斜边上滑动,且
、如图,把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角 a_______度
一副三角板按图1所示的位置摆放...
如图,把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角a _______度
将一副三角板中的两块三角板重合放置,其中45°和35°的两个角顶点重合在一起．（1）如图1所示,边OA与OC重合,恰好CD∥AB,则∠BOD= ；（2）三角板△COD的位置保持不动,将三角板△AOB绕点O顺时针
一副三角板放置如下图,则图中角ABC=______度
一副三角板如图甲所示放置,∠AOB,∠COD都是直角,试猜想∠AOD与∠BOc是相等、互余、还是互补的关系,你能用推理的方法说明你的猜想是否成立吗?（2）当把三角板如图乙所示放置时,对于∠AOD与
将一副三角板如图放置,则上、下二块三角板面积S1：S2等于多少?
一副三角板按图一所示位置摆放,测得CG=8cm
把一副三角板如图一放置其中角ACB=角DEC=90°把两个三角形按图1所示放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,且AB=10,DC=17,把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1DE1,如图2,这时AB与CD1相较于点O,与D1E1
两个直角三角形拼合求度数 图中是一副三角板按如图所示放置,图中的度数是?
将分别含有30度和45度角的一副三角板如图放置且
将一副直角三角板如图放置,已知AE//BC,求＜AFD的度数
将一副直角三角板如图放置,使点A在DE上,BC//DE,则
将一副三角板如图所示放置,已知AE∥BC,求∠AFD的度数.
一副三角板放置如下图,则图中∠ABC等于多少度?
将一副直角三角板,如图1所示叠放在一起,则图中∠a的度数是?
将一副三角板如图5所示的方法叠放在一起,则图中∠a的度数为（ ）