小学数学题目求解答.如果x/5=4/y,那么x和y成()比例?(x≠0,y≠0)要把一个图形进行放缩,其放缩的原则是().A.把图形变得比原来大些 B.把图形变得比原来小些C.要按照一定的比进行放缩

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 05:50:13
小学数学题目求解答.如果x/5=4/y,那么x和y成()比例?(x≠0,y≠0)要把一个图形进行放缩,其放缩的原则是().A.把图形变得比原来大些   B.把图形变得比原来小些C.要按照一定的比进行放缩
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小学数学题目求解答.如果x/5=4/y,那么x和y成()比例?(x≠0,y≠0)要把一个图形进行放缩,其放缩的原则是().A.把图形变得比原来大些 B.把图形变得比原来小些C.要按照一定的比进行放缩
小学数学题目求解答.
如果x/5=4/y,那么x和y成()比例?(x≠0,y≠0)
要把一个图形进行放缩,其放缩的原则是().A.把图形变得比原来大些 B.把图形变得比原来小些
C.要按照一定的比进行放缩 (我们老师没有讲有关图形的放缩的课,所以不懂.)

用同样的材料制作两个零件,一个体积是15立方厘米,重400.5克,另一个体积是20立方厘米,重多少克?

有两张完全相同的铁皮(一张长方形纸,宽6.28dm,长12.56dm),以他们为侧面做成两个不同的圆柱,求他们的表面积之和与体积之比?

一个容器如下图所示,其中盛有一定量的水,往容器中加入一小瓶药水,药水的体积相当于一个长3cm,宽2cm,高5cm的长方体的体积,若药水与水混合的体积不变,则容器中液体上升的高度为多少?(保留一位小数)

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小学数学题目求解答.如果x/5=4/y,那么x和y成()比例?(x≠0,y≠0)要把一个图形进行放缩,其放缩的原则是().A.把图形变得比原来大些 B.把图形变得比原来小些C.要按照一定的比进行放缩

C
设重x千克
15×400.5=20x
x=300.375
第①种长为6.28宽为12.56第②种长为12.56宽为6.28
表面积比例 1:1
体积 ①12.56÷3.14÷2=2 3.14×2²×6.28 ②6.28÷3.14÷2=1 3.14×1²×12.56 所以体积比例2:1
图呢!

小学数学题目求解答.如果x/5=4/y,那么x和y成()比例?(x≠0,y≠0)要把一个图形进行放缩,其放缩的原则是().A.把图形变得比原来大些 B.把图形变得比原来小些C.要按照一定的比进行放缩 小学六年级数学题目求解答! 这是小学三年级的数学题目,如果详细解答. 小学五年级数学图形题目……求解答! 小学五年级数学 解方程: 5×6-4x=7.6 求大神解答! 求解答数学题目 数学题目求解答 初一数学一元一次不等式题目求解答!已知关于x,y的方程组:2x-y=2-a2x+y=4-a问:当a为哪些值时,x大于等于y? 3.4.5小学数学,求高手解答 小学数学如果Y=5X,Y和X两个量成什么比例,关系式是什么? 1个小学数学比例的填空题如果x除以y=712*2,那么x和y成()比例;如果x:4=5:y,那么x和y成()比例 数学方面的几个问题 求解答求曲线 y=x²在点(2,4)处的切线方程求解答了 高分求解答 小学数学应用题,求解答 小学三年级数学 求解答 小学数学思考题求解答 求解答:小学六年级数学 高中数学函数解答题:解答题:已知函数f(x)+2x平方-9x-4,且f(-a)=-1求a的值.求函数y=x平方+3x+2分之2+根号x+2的定义域.本人数学太差,题目做不来,请数学大神们帮忙!本人万分感谢!急! 数学一元二次方程题.已知x²+2y²=3xy,并且xy≠0求____的值(1、xy 2、y/x 3、x+y 4、x-y )从括号选出合适的一项填在横线上.将题目补充完整再解答.希望能有人解答,因为明天要交作业,打错了