化石吟+第二节和最后一节结构什么关系?这样写有什么作用

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 04:43:56
化石吟+第二节和最后一节结构什么关系?这样写有什么作用
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化石吟+第二节和最后一节结构什么关系?这样写有什么作用
化石吟+第二节和最后一节结构什么关系?这样写有什么作用

化石吟+第二节和最后一节结构什么关系?这样写有什么作用
诗的1—2节以一连串的问句开篇,引发读者的想像.连续不断的问句表现出富有孩子气的浓厚科学兴趣和强烈的求知欲望,一下子打开了读者思维的闸门,使读者和作者一起去想像亿年前那神秘的世界,去倾听化石讲述那奇幻的神话.最后一节,“逝去万载的世界又重现\”照应“逝去万载的世界可会重现\”；“沉睡亿年的石头说了话\”照应“沉睡亿年的石头能否说话\”,“你讲的故事多么令人神往、惊讶!\”照应“请向我──讲述那奇幻的神话\”；第七节是对第二节的回应.这样整首诗开合自如,首尾圆合,显得结构严谨.

化石吟+第二节和最后一节结构什么关系?这样写有什么作用 化石吟中第二节和最后一节是什么关系 《化石吟》的第二节和最后一节构成了什么关系?这样写好在哪里? 说说化石吟的第二节和最后一节构成什么关系,这样写好在哪里? 化石吟的第二节和最后一节是什么关系?这样写有什么好处? 化石吟第二节和最后一节有什么好处 化石吟第二节和最和一节是什么关系? 化石吟诗歌的第二节和最后一节是什么关系?这样写有什么好出? 化石吟的最后一节和第一节构成什么关系,有什么特点? 化石吟第二节和最后一节在内容（ ）在结构上（ ）上今天就要， 关于课文《化石吟》的一些问题1.这篇课文讲了一件什么事?2.找出课文《化石吟》这首诗的韵脚.3.说出本诗的第二节和最后一节构成什么关系,这样写好在哪里?文章如下：最早的鱼儿怎么没下 化石吟16课的是课后题目：1.化石所重现的逝去万载的世界是怎样的世界?沉睡亿年的石头说了什么话?2.说说诗的第二节和最后一节构成什么关系,这样写好在哪里?那化石到底说了什么话啊？明 初一课文第16课 化石吟 课后问题第2题 第2节和最后一节构成什么关系?这样写好在哪里?麻烦告诉一下` 16、《化石吟》导学案的答案1.诗歌可以分为哪几个层次?请用简洁的语言概括每层的内容.2.人们认识自然的演变过程中,化石起着什么样的作用?4.诗的第二节和最后一节构成什么关系,这样写好 1.化石吟课题的含义是什么?2.诗中表达了诗人怎样的情感?3.诗歌是运用什么手法写的?这样写有什么好处4.诗歌可以分为哪几个层次?5.诗的第二节和最后一节构成什么关系?这样写好在哪里? 化石吟第一 二节最后一节分别有什么特点,在文中起什么作用 化石吟第二段和最后一段构成什么关系 化石吟第二节结构上起到什么作用?