如图9,C为直线AB上一点,M,N分别为AC,AB的中点,若MN=12cm,求CB的长.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 07:03:03
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如图9,C为直线AB上一点,M,N分别为AC,AB的中点,若MN=12cm,求CB的长.
如图9,C为直线AB上一点,M,N分别为AC,AB的中点,若MN=12cm,求CB的长.
如图9,C为直线AB上一点,M,N分别为AC,AB的中点,若MN=12cm,求CB的长.
24
24
1\2BC=AB\2-AC\2
=AM-AN
=12
BC=24
如图9,C为直线AB上一点,M,N分别为AC,AB的中点,若MN=12cm,求CB的长.
如图,C是AB上的一点,M ,N分别为AB,BC的中点,若AC=9cm,求线段MN的长度.
已知线段ab=12cm,点c为直线ab上任意一点,m,n分别为ac,bc中点,求mn
如图,直线AB上有一点p,点M,N分别为线段pA、pB的中点,AB=14.
如图,点C是线段AB上任意一点(点C与点A、点B不重合),分别以AC、BC为边在直线AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,M为AE的中点,N为DB的中点,求证:△CMN为等边三角形
1.如图,⊙M和⊙N外切于点C,直线AB分别切⊙M,⊙N于A,B,⊙N的半径为1,AB=2√2,求⊙M的半径.2.如图,C是⊙O上的一点,⊙O和⊙C相交于A,B两点,FC经过点O交⊙C于点E,连结AE,BE.(1)求证AF是⊙C的切线;(2
如图,线段AB=a,C为AB上一点,M为AB的中点,MC=b,N为AC的中点,求MN的长.
如图 已知c是线段ab上的任意一点(C点不与AB重合),分别以AC,BC为边在直线AB的同侧做等边△ACD和等边△BCE,AE与CD相交于点M,BD与CE相交于点N,求证:(1)△ACE≌△DCB(2)MN∥AB
如图,AB=CD,AD=BC,O为BD上任意一点,过点O的直线分别交AD、BC于M、N,求证∠1=∠2图
如图,已知AB=CD,AD=CB,O为BD上任意一点,过点O的直线分别交AD、CB于点M、N.试说明:∠1=∠2.
如图,已知AB=CD,AD=BC,O为BD上任意一点,过点O的直线分别交AD、BC于M、N、点O,求证:∠DMN=∠BNO
已知,如图,B为线段AC上的一点,M,N,分别为AB,BC,的中点,AC=10cm,求MN的长度.
如图,已知线段AB=m,CD=n,绝对值(m-2n)与(6-n)2互为相反数,线段CD在直线AB上运动-----------A--------M-------C----------------------D--------N--------B(1)若M,N分别为线段AC,BD中点,求MN的长(2)若线段CD运动至线
已知线段AB=12cm,点C为直线AB商人一点,M、N分别为AC、BC中点求MN
已知,如图,点C是线段AB上任意一点,分别以AC,BC为边在直线AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,AE与CD相交于点M,BD与CE相交于点N.求证:△CMN是等边三角形急
初三数学【三角形】如图,点C是线段AB上的任意一点,分别以AC,BC为边在直线AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,AE,CD相交于点M,BD与CE相交于点N,判断△MNC的形状并给出证明.
数学题 已知线段AB=10cm,C为直线AB上一点,M、N分别为AC、BC的中点,求MN谢谢了~做的好的加.貌似有多种情况吧希望木有抄袭
如下图,设P为长方形ABCD所在平面外一点,M.N分别为AB.PD上的点,且AM/MB=DN/NP,求证:直线MN//平面PBC