不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的最高次项的系数化为正整数:(1-1/2a)/(a+1/3) a2-0.2a/a2-0.3a3顺便解释一下最高次项,系数是什么意思.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 13:31:37
不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的最高次项的系数化为正整数:(1-1/2a)/(a+1/3)       a2-0.2a/a2-0.3a3顺便解释一下最高次项,系数是什么意思.
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不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的最高次项的系数化为正整数:(1-1/2a)/(a+1/3) a2-0.2a/a2-0.3a3顺便解释一下最高次项,系数是什么意思.
不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的最高次项的系数化为正整数:
(1-1/2a)/(a+1/3) a2-0.2a/a2-0.3a3顺便解释一下最高次项,系数是什么意思.

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最高次项就是某个代数字母的右上角那个数字最大的那一项,系数就是字母前的数字
答案:2(1-1/2a)/2(a+1/3) =(2-a)/(2a+2/3)=-(a-2)/(2a+2/3)
a2-0.2a/a2-0.3a3=10(a2-0.2a)/10(a2-0.3a3)=10(a2-0.2a)/-(3a3-10a2)

最高次就是式子里面拥有最高指数的字母的那一项,系数就是字母前面的数字
比如说第一个式子中,分子和分母的最高次项分别是-1/2a和a,系数分别是-1/2和1;
第二个式子中,分子和分母的最高次项分别是a2和-0.3a3,系数分别是1和-0.3
所以化为正整数后便是(1-1/2a)/(a+1/3) =-(a-2)/(2a+2/3)
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最高次就是式子里面拥有最高指数的字母的那一项,系数就是字母前面的数字
比如说第一个式子中,分子和分母的最高次项分别是-1/2a和a,系数分别是-1/2和1;
第二个式子中,分子和分母的最高次项分别是a2和-0.3a3,系数分别是1和-0.3
所以化为正整数后便是(1-1/2a)/(a+1/3) =-(a-2)/(2a+2/3)
(a2-0.2a)/(a2-0.3a3)=-(10a2-2a)/(3a3-10a2)
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不改变分式的值,把下列分式的分子和分母的最高次项的系数化为正整数. 不改变分式的值 使下列分式的分子和分母都不含负号 不改变分式的值,使下列分式的分子,分母都不含负号 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含负号 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-号 不改变分式的值,是下列分式的分子和分母都不含“-”号 不改变分式的值,使下列分式的分子与分母都不含符号:-(a+b)/2a-b 不改变分式的值 使下列分式的分子与分母中的首项系数都不含“-”号.要步骤 不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数.(1)3-x/-x平方+2 不改变分式的值,把下面分式中分子、分母的各项系数化为整数. 不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的各项系数化为整数.2a-2分之3b/ 3分之2+b 不改变分式的值,使分式的分子与分母都不含符号. (1)不改变分式的值,使分式的分子与分母都不含负号 (2)通分 不改变分数的值,把下列各分式的分子与分母的最高次项的系数化为正数,并将分子与分母按降幂排列?不改变分数的值,把下列各分式的分子与分母的最高次项的系数化为正数,并将分子与分母 不改变分式本身的符号和分式的值,使下列各组里第一个分式的分母与第二个分式的分母相同 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母不含-号:-a/2b 分式基本性质问题不改变分式的值,是下列分式的分子和分母的首项中均不含有“-”号,并化为最简分式.-x/2x 不改变分式的值,将下列分式的分子、分母的最高次项系数化为正整数.