已知有理数+3,—8,—10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,列出算式,并求出结果,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 22:52:07
已知有理数+3,—8,—10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,列出算式,并求出结果,
x͑N@_Lg7S{CB+Ř"F@eqmA.i-l1aώNŗXaUc2LkK?# /|:m*XtzI~w1i>?_(Ó$̮'Iv2"YvlX~V`4*E͸XRZp O ZA$wd;4^ hж!Zb2lh`rXװt: vCc*Uy/Tܵ\h+!!:Q1a)c!eM ica

已知有理数+3,—8,—10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,列出算式,并求出结果,
已知有理数+3,—8,—10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,列出算式,并求出结果,

已知有理数+3,—8,—10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,列出算式,并求出结果,

已知有理数+3、-8、-10、+12,请通过有理数的加减混合运算,使其运算结果大,则这个最大值是( )+是正数、-是负.急 已知有理数+3,—8,—10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,列出算式,并求出结果, 已知有理数+3 -8 +10 -13,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,已知有理数+3 -8 +10 -13,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,这个最大值是_____. 已知有理数+3,-8,+10,-13,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,这个最大值是多少? 已知有理数+3,-8,+10,-13,请你通过有理数的加减混合运算,使其结果最大,这个最大值是多少? 已知m是有理数,/m-1/+/m-3/+/m-5/+/m-7/的最小值是————30 填空题,回答以后请帮忙写出过程,不盛感激 如果用字母a表示一个有理数,那么—a表示怎样的有理数?请简单说明理由 现在有四个有理数3,5,—6,12,将这十个数进行加减乘除运算,使其结果等于24,请写出符合条件的算式 现在有四个有理数3,4,—6,10,将这十个数进行加减乘除运算,使其结果等于24,请写出符合条件的算式对不起,弄错了 已知有理数3,—5,7,—13利用“二十四点”游戏规则,使其结果等于24. 已知四个有理数之和为12,其中三个数是-10,+8,-6,则第4个数是? 已知a,b是有理数,a—5绝对值加上b—3的绝对值等于0,求ab分之a减b的值.已知x,y是有理数,x绝对值等于7 ,y的绝对值等于12,且x>y,求x+y的值 立方是8的有理数有那几个?有没有立方是—8的有理数? 四个有理数的和是3,其中三个数是—10,+6,—8,则第四个数是? 有理数的加减混合运算〔—8〕+10+2+〔—1〕 简便算式,它运用的是什么有理数发则.解出来 0算正有理数吗是正有理数.请在10分钟内回答我的问题. 已知a、b是有理数,且满足等式x=4a^2+b^2+10,y=2(2a-3b),试说明x,y的大小关系.请写出详细解题过程或思考过程.谢谢. 有理数的根号2-1 常用来表示根号2的小数部分则...请解答;已知 10+根号3=x+y ,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数..