《数学课程标准》特别提出“经历 -体验-探索”等过程性目标还指出“动手实践,自主探索与合作交流时学生学习数学的重要方式.”依据新课程瑟理念,以"9加儿"或 圆的认识“为例,写出你的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/28 08:49:20
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《数学课程标准》特别提出“经历 -体验-探索”等过程性目标还指出“动手实践,自主探索与合作交流时学生学习数学的重要方式.”依据新课程瑟理念,以"9加儿"或 圆的认识“为例,写出你的数学设计(数学目标,重点,数学环节意图)
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