初一数学题(探索直线与平行的条件)已知∠1=∠D,∠2=∠B,BE⊥DE,那么AB和CD有怎样的位置关系?为什么?刚才忘记了插图,O(∩_∩)O~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 05:32:00
初一数学题(探索直线与平行的条件)已知∠1=∠D,∠2=∠B,BE⊥DE,那么AB和CD有怎样的位置关系?为什么?刚才忘记了插图,O(∩_∩)O~
xR]kP+0PVDz?as5. )JWe"iW@Qp]ZsNBxyy>b_I æZD):cRیiTz+j榮_۳ɛ$zEjcɈ5uOI+ X)U_,丄kJ6ύ ½قr^ZSTRXq;v1aJD}8

初一数学题(探索直线与平行的条件)已知∠1=∠D,∠2=∠B,BE⊥DE,那么AB和CD有怎样的位置关系?为什么?刚才忘记了插图,O(∩_∩)O~
初一数学题(探索直线与平行的条件)
已知∠1=∠D,∠2=∠B,BE⊥DE,那么AB和CD有怎样的位置关系?为什么?

刚才忘记了插图,O(∩_∩)O~

初一数学题(探索直线与平行的条件)已知∠1=∠D,∠2=∠B,BE⊥DE,那么AB和CD有怎样的位置关系?为什么?刚才忘记了插图,O(∩_∩)O~
你连结BD,因为∠1=∠D,∠2=∠B,BE⊥DE,所以有∠BED=90°,
所以∠1+∠2=∠1+∠B=∠D+∠B=90°
因为∠BED=90°,所以∠EBD+∠EDB=90°,所以
∠D+∠EDB+∠EBD+∠B=∠CDB+∠ABD=180°,符合平行的条件,所以AB平行于CD

初一数学题(探索直线与平行的条件)如图所示,已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°,试说明AB‖EF的理由 初一数学探索直线平行的条件 初一数学题(探索直线与平行的条件)已知∠1=∠D,∠2=∠B,BE⊥DE,那么AB和CD有怎样的位置关系?为什么?刚才忘记了插图,O(∩_∩)O~ 探索直线平行的条件 探索直线平行的条件 初一“探索直线平行的条件”数学题如果∠1,∠2是一对同位角,那么∠1=∠2.对还是错?为什么? 探索直线平行的条件是什么 探索两条直线平行的条件 励才初一暑期数学预习作业探索直线平行的条件1 初一数学《探索直线平行的条件》题 好的追分.1.如图所示,已知角1与角3互余,角2与角3的余角互补,问直线L1,L2平行吗?为什么?图上的左上角的是L4,右上角的是L3的下面是L2在右下角的是L1. 探索直线平行的条件有关课件~~~快呀~~ 同 一道初一数学题(关于平行)用不规则纸折出两条平行直线吗,与同伴说说你的折法 初一(七年级)数学题(上) 概念题下列说法中可能错误的是: A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行;B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; 某市有一座古塔,如右图所示,底部是由多边形组成的,为了测量这座塔的塔底墙角(即∠ABC)的大小,请用所学知识设计方案,并说明理由.初一探索直线平行的条件. 关于两道直线与方程的数学题,急1:已知直线L过点p(1,-1),求满足下列条件的直线L.(1)直线L与直线L1:x-y=0平行(2)直线L与直线L2:x+3y-1=0垂直2:直线L1:2x+3y-1=0与直线L2:(m-1)x+y+2=0平行, 两直线平行与垂直的条件 如图,根据已知条件,直线AB与直线CD平行吗?说说你的理由. 一道初一下册数学题如图1,要判断AB//CD,由同旁内角互补,两直线平行,可需有条件∠B+∠C=180°,探索下面的问题:(1)如图2,把线段BC往外拉,增加一个角,那么∠B、∠E、∠C之间有怎样的关系式时